[artículo] 
inEducación y Cultura > No. 26 (Abril 1992) . - p. 32-36

Título :	Hacer de la educación una fuerza social productiva: el plan de estudios del general Santander (1826)
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Miguel Angel Pardo Romero, Autor
Fecha de publicación:	1992
Artículo en la página:	p. 32-36
Nota general:	Incluye notas
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	SANTANDER, FRANCISCO DE PAULA, 1792-1840 EDUCACIÓN TÉCNICA-COLOMBIA EDUCACIÓN-HISTORIA-COLOMBIA
Resumen:	"El Plan de Estudios decretado en 1826 por la administración Santander, Constituyó uno de los más importantes intentos en nuestra historia por hacer de la educación una fuerza social productiva. Al igual que el Plan de Estudios de Moreno y Escandón -Otro hito en pos del mismo ideal- auspiciado por José Celestino Mutis en 1774, el de Santander tuvo su principal causa en la necesidad de mejorar sustancialmente la economía"
Nota de contenido:	Antecedentes. El plan de estudios de 1826, un importante intento de modernización. Caída del Plan de estudio.

[artículo] Hacer de la educación una fuerza social productiva: el plan de estudios del general Santander (1826) [texto impreso] / Miguel Angel Pardo Romero, Autor . - 1992 . - p. 32-36.
Incluye notas
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 26 (Abril 1992) . - p. 32-36

Clasificación:	SANTANDER, FRANCISCO DE PAULA, 1792-1840 EDUCACIÓN TÉCNICA-COLOMBIA EDUCACIÓN-HISTORIA-COLOMBIA
Resumen:	"El Plan de Estudios decretado en 1826 por la administración Santander, Constituyó uno de los más importantes intentos en nuestra historia por hacer de la educación una fuerza social productiva. Al igual que el Plan de Estudios de Moreno y Escandón -Otro hito en pos del mismo ideal- auspiciado por José Celestino Mutis en 1774, el de Santander tuvo su principal causa en la necesidad de mejorar sustancialmente la economía"
Nota de contenido:	Antecedentes. El plan de estudios de 1826, un importante intento de modernización. Caída del Plan de estudio.