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Autor Ester Miquel |
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Hacia la sostenibilidad del aprendizaje cooperativo / David Duran en Cuadernos de Pedagogía, No. 486 (Febrero, 2018)
[artículo]
Título : Hacia la sostenibilidad del aprendizaje cooperativo Tipo de documento: texto impreso Autores: David Duran, Autor ; Ester Miquel, Autor Fecha de publicación: 2018 Artículo en la página: p. 60-63 Nota general: Incluye bibliografía. Idioma : Español (spa) Clasificación: REDES DE FORMACIÓN
SOSTENIBILIDAD EDUCATIVA
APRENDIZAJE COOPERATIVO
REDES DE TRABAJOResumen: "El objetivo del modelo de formación docente Red de aprendizaje entre iguales es ayudar a los centros a incorporar, de manera eficaz y sostenible, practicas de aprendizaje cooperativo en las aulas, implementando diferentes programas educativos basados en la tutorìa entre iguales. Este trabajo aporta información sobre las características y fases de esta red, su efectividad, asì como los indicadores de sostenibilidad en el centro después de un ciclo formativo de tres años. Tomado de la fuente." Nota de contenido: Programas basados en la tutoría entre iguales.
Características y fases del modelo.
Efectividad del modelo.
Indicadores de sostenibilidad.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 486 (Febrero, 2018) . - p. 60-63[artículo] Hacia la sostenibilidad del aprendizaje cooperativo [texto impreso] / David Duran, Autor ; Ester Miquel, Autor . - 2018 . - p. 60-63.
Incluye bibliografía.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 486 (Febrero, 2018) . - p. 60-63
Clasificación: REDES DE FORMACIÓN
SOSTENIBILIDAD EDUCATIVA
APRENDIZAJE COOPERATIVO
REDES DE TRABAJOResumen: "El objetivo del modelo de formación docente Red de aprendizaje entre iguales es ayudar a los centros a incorporar, de manera eficaz y sostenible, practicas de aprendizaje cooperativo en las aulas, implementando diferentes programas educativos basados en la tutorìa entre iguales. Este trabajo aporta información sobre las características y fases de esta red, su efectividad, asì como los indicadores de sostenibilidad en el centro después de un ciclo formativo de tres años. Tomado de la fuente." Nota de contenido: Programas basados en la tutoría entre iguales.
Características y fases del modelo.
Efectividad del modelo.
Indicadores de sostenibilidad.Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28624 No. 486 Febrero 2018 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 28817 No. 486 Febrero 2018 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Promover la inclusión educativa / David Duran Gisbert en Cuadernos de Pedagogía, No. 325 (Junio, 2003)
[artículo]
Título : Promover la inclusión educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: David Duran Gisbert, Autor ; Gerardo Echeita Sarronaindia, Autor ; Climent Giné, Autor ; Ana Luisa López, Autor ; Ester Miquel, Autor ; Marta Sandoval, Autor Fecha de publicación: 2003 Artículo en la página: p. 36-39 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: INCLUSIÓN EDUCATIVA
INCLUSIÓN EDUCATIVA-ESPAÑA
EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido:
-Un proceso singular.
-Preguntas del indicador C.1.5.
-Algunos conceptos clave.
-Fases y dimensiones.
-Concreciones y algunas prácticas de mejora.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 325 (Junio, 2003) . - p. 36-39[artículo] Promover la inclusión educativa [texto impreso] / David Duran Gisbert, Autor ; Gerardo Echeita Sarronaindia, Autor ; Climent Giné, Autor ; Ana Luisa López, Autor ; Ester Miquel, Autor ; Marta Sandoval, Autor . - 2003 . - p. 36-39.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 325 (Junio, 2003) . - p. 36-39
Clasificación: INCLUSIÓN EDUCATIVA
INCLUSIÓN EDUCATIVA-ESPAÑA
EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido:
-Un proceso singular.
-Preguntas del indicador C.1.5.
-Algunos conceptos clave.
-Fases y dimensiones.
-Concreciones y algunas prácticas de mejora.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07370 No. 325 Junio 2003 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible