[Artículo]
Título : |
Recursos para el aula: printing press |
Tipo de documento : |
texto impreso |
Autores : |
Rosa María Cid Galante, Autor |
Fecha de publicación : |
2016 |
Artículo en la página : |
p. 79-80 |
Idioma : |
Español (spa) |
Materias : |
PRENSA EN LA EDUCACIÓN PRENSA ESCUELA HISTORIA-ENSEÑANZA MATERIALES DE ENSEÑANZA
|
Resumen : |
"Se trata de hacer un periódico histórico en el aula. Se utilizará como herramienta de maquetación y formateo la página web Printing press o alguna otra similar. Con el tema que estamos trabajando le proponemos al alumnado la elaboración de un periódico en el que deben aparecer todos los apartados propios de este medio, de tal forma que investiguen cuestiones sobre política, economía, sociedad, moneda, moda, deportes, etc., de la época objeto de estudio." tomado de la fuente. |
Nota de contenido : |
¿Qué aprenderán?
¿Cómo aplicarlo en el aula?
Observaciones. |
in Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > No. 82 (Enero-Marzo 2016) . - p. 79-80
[Artículo] Recursos para el aula: printing press [texto impreso] / Rosa María Cid Galante, Autor . - 2016 . - p. 79-80. Idioma : Español ( spa) in Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > No. 82 (Enero-Marzo 2016) . - p. 79-80
Materias : |
PRENSA EN LA EDUCACIÓN PRENSA ESCUELA HISTORIA-ENSEÑANZA MATERIALES DE ENSEÑANZA
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Resumen : |
"Se trata de hacer un periódico histórico en el aula. Se utilizará como herramienta de maquetación y formateo la página web Printing press o alguna otra similar. Con el tema que estamos trabajando le proponemos al alumnado la elaboración de un periódico en el que deben aparecer todos los apartados propios de este medio, de tal forma que investiguen cuestiones sobre política, economía, sociedad, moneda, moda, deportes, etc., de la época objeto de estudio." tomado de la fuente. |
Nota de contenido : |
¿Qué aprenderán?
¿Cómo aplicarlo en el aula?
Observaciones. |
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