[artículo] 
inEducación y Cultura > No. 29 (Marzo 1993) . - p. 4-13

Título :	El proyecto de ley general de educación: una profunda reforma de la educación y un gran debate nacional
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Jaime Dussan Calderon, Autor ; José Fernando Ocampo Trujillo, Autor
Fecha de publicación:	1993
Artículo en la página:	p. 4-13
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	DESCENTRALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA COLOMBIA-LEY GENERAL DE EDUCACIÓN-DESARROLLO CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA
Resumen:	"FECODE ha definido sin modificar tres elementos sustanciales de la educación pública. En primer lugar, la financiación estatal adecuada para una cobertura completa de la educación, En segundo lugar, la gratuidad. En tercer lugar, la calidad de la educación pública."
Nota de contenido:	La defensa indefectible de la educación pública. Una descentralización verdadera contra la municipalización. Un objetivo primordial: la calidad de la educación. La verdadera dimensión de esta reforma educativa.

[artículo] El proyecto de ley general de educación: una profunda reforma de la educación y un gran debate nacional [texto impreso] / Jaime Dussan Calderon, Autor ; José Fernando Ocampo Trujillo, Autor . - 1993 . - p. 4-13.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 29 (Marzo 1993) . - p. 4-13

Clasificación:	DESCENTRALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA COLOMBIA-LEY GENERAL DE EDUCACIÓN-DESARROLLO CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA
Resumen:	"FECODE ha definido sin modificar tres elementos sustanciales de la educación pública. En primer lugar, la financiación estatal adecuada para una cobertura completa de la educación, En segundo lugar, la gratuidad. En tercer lugar, la calidad de la educación pública."
Nota de contenido:	La defensa indefectible de la educación pública. Una descentralización verdadera contra la municipalización. Un objetivo primordial: la calidad de la educación. La verdadera dimensión de esta reforma educativa.