[Artículo]
Título : |
Educación y diferencias cognitivas |
Tipo de documento : |
texto impreso |
Autores : |
Christian Hederich Martínez, Autor ; Ángela Camargo Uribe, Autor |
Fecha de publicación : |
1993 |
Artículo en la página : |
p. 50-55 |
Nota general : |
Incluye referencias bibliográficas |
Idioma : |
Español (spa) |
Materias : |
COMPETENCIAS COGNITIVAS BÁSICAS EDUCACIÓN CULTURA-AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE
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Resumen : |
"Si estamos de acuerdo en que el ideal es que todos los individuos logren sus aprendizajes básicos, necesitamos reconocer en cada uno sus potencialidades y habilidades. Ellas nos indicarán las mejores formas de lograr ese aprendizaje. Al trabajar sobre las diferencias lograremos que, por caminos diversos, cada uno de nuestros alumnos lleguen a su mejor logro. Esto es equidad." |
Nota de contenido : |
Las diferencias individuales.
La cultura latinoamericana.
la contradicción cultura-modelo educativo.
Las soluciones. |
in Educación y Cultura > No. 30 (Julio 1993) . - p. 50-55
[Artículo] Educación y diferencias cognitivas [texto impreso] / Christian Hederich Martínez, Autor ; Ángela Camargo Uribe, Autor . - 1993 . - p. 50-55. Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español ( spa) in Educación y Cultura > No. 30 (Julio 1993) . - p. 50-55
Materias : |
COMPETENCIAS COGNITIVAS BÁSICAS EDUCACIÓN CULTURA-AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE
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Resumen : |
"Si estamos de acuerdo en que el ideal es que todos los individuos logren sus aprendizajes básicos, necesitamos reconocer en cada uno sus potencialidades y habilidades. Ellas nos indicarán las mejores formas de lograr ese aprendizaje. Al trabajar sobre las diferencias lograremos que, por caminos diversos, cada uno de nuestros alumnos lleguen a su mejor logro. Esto es equidad." |
Nota de contenido : |
Las diferencias individuales.
La cultura latinoamericana.
la contradicción cultura-modelo educativo.
Las soluciones. |
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