[Artículo]
Título : |
Reforma educativa y ley general de educación |
Tipo de documento : |
texto impreso |
Autores : |
Piedad Caballero Prieto, Autor |
Fecha de publicación : |
1994 |
Artículo en la página : |
p. 12-18 |
Nota general : |
Incluye bibliografía |
Idioma : |
Español (spa) |
Materias : |
REFORMA DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA COLOMBIA-LEY GENERAL DE EDUCACIÓN EDUCACIÓN-HISTORIA
|
Resumen : |
"La ley general, además de desarrollar los principios constitucionales, señala los criterios fundamentales para construir, no sólo la Colombia del siglo XXI, sino también los mecanismos necesarios para formar el colombiano que el país requiere. Señala los lineamientos para transformar la educación, la escuela, la enseñanza y el aprendizaje. Promueve, mediante los componentes y temáticas tratadas, mecanismos y estrategias de participación que involucran al Estado, a la sociedad y a la familia. " |
Nota de contenido : |
Desde la constitución política de 1991.
Aportes desde la ley general de educación.
1. En lo general.
2. En el campo pedagógico y en la enseñanza.
3. En cuanto a formación de maestros.
4. En lo organizativo y administrativo.
5. En el campo evaluativo.
6. En lo financiero. |
in Educación y Cultura > No. 33 (Abril 1994) . - p. 12-18
[Artículo] Reforma educativa y ley general de educación [texto impreso] / Piedad Caballero Prieto, Autor . - 1994 . - p. 12-18. Incluye bibliografía Idioma : Español ( spa) in Educación y Cultura > No. 33 (Abril 1994) . - p. 12-18
Materias : |
REFORMA DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA COLOMBIA-LEY GENERAL DE EDUCACIÓN EDUCACIÓN-HISTORIA
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Resumen : |
"La ley general, además de desarrollar los principios constitucionales, señala los criterios fundamentales para construir, no sólo la Colombia del siglo XXI, sino también los mecanismos necesarios para formar el colombiano que el país requiere. Señala los lineamientos para transformar la educación, la escuela, la enseñanza y el aprendizaje. Promueve, mediante los componentes y temáticas tratadas, mecanismos y estrategias de participación que involucran al Estado, a la sociedad y a la familia. " |
Nota de contenido : |
Desde la constitución política de 1991.
Aportes desde la ley general de educación.
1. En lo general.
2. En el campo pedagógico y en la enseñanza.
3. En cuanto a formación de maestros.
4. En lo organizativo y administrativo.
5. En el campo evaluativo.
6. En lo financiero. |
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