[artículo] | Título : |
Comisión 6: escuela y pedagogía |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Senén Niño Avendaño, Autor |
| Fecha de publicación: |
1987 |
| Artículo en la página: |
p. 157-160 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
ESCUELA Y PEDAGOGÍA
CONGRESO PEDAGÓGICO NACIONAL (1: 1987: BOGOTÁ)
|
| Resumen: |
"Desde los cien maestros y cuarenta proyectos que se reunieron en la comisión de Escuela y pedagogía, fue posible pulsar la nueva realidad creada al reconocer el lugar silencioso de cada escenario macondiano, bajo el que se construye cada escuela, y al dejar correr el telón que la encierra para dejarse mostrar y confrontar colectivamente." |
| Nota de contenido: |
La conceptualización sobre la escuela y la pedagogía.
Propuestas para la construcción de una escuela posible.
Proposición.
Proponemos.
Escuela y pedagogía. |
in Educación y Cultura > Separata Especial (Octubre 1987) . - p. 157-160
[artículo] Comisión 6: escuela y pedagogía [texto impreso] / Senén Niño Avendaño, Autor . - 1987 . - p. 157-160. Idioma : Español ( spa) in Educación y Cultura > Separata Especial (Octubre 1987) . - p. 157-160 | Clasificación: |
ESCUELA Y PEDAGOGÍA
CONGRESO PEDAGÓGICO NACIONAL (1: 1987: BOGOTÁ)
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| Resumen: |
"Desde los cien maestros y cuarenta proyectos que se reunieron en la comisión de Escuela y pedagogía, fue posible pulsar la nueva realidad creada al reconocer el lugar silencioso de cada escenario macondiano, bajo el que se construye cada escuela, y al dejar correr el telón que la encierra para dejarse mostrar y confrontar colectivamente." |
| Nota de contenido: |
La conceptualización sobre la escuela y la pedagogía.
Propuestas para la construcción de una escuela posible.
Proposición.
Proponemos.
Escuela y pedagogía. |
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Comisión 6: escuela y pedagogía en Educación y Cultura, Separata Especial (Octubre 1987)
