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Autor Biozoti Durán Córdoba |
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Primer encuentro de Gobiernos escolares en ADIDA, mayo 15 de 2016 / Jaime Vidal Cardona (2016-05-15)
en Despertar educativo : TV. Vol. 744 mayo 15 de 2016 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2016-05-15)
Título : Primer encuentro de Gobiernos escolares en ADIDA, mayo 15 de 2016 Tipo de documento: documento proyectable o vídeo Autores: Jaime Vidal Cardona, Entrevistador ; Carmen David Garcia, Persona entrevistada ; Julian Munera, Persona entrevistada ; Biozoti Durán Córdoba, Persona entrevistada ; Seleni Mendy Espinosa, Persona entrevistada Editorial: Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación: 2016-05-15 Colección: Despertar educativo : TV num. 744 Número de páginas: 1 DVD (min. 2 a 3) Il.: sonido, color Idioma : Español (spa) Clasificación: GOBIERNO ESCOLAR-COLOMBIA
MECANISMOS DE PARTICIPACIÓN CIUDADANAResumen: El Primer encuentro de Gobiernos escolares, fue una actividad académica realizada por la Junta Directiva de ADIDA, a través de la Secretaria de Asuntos laborales, que buscaba incentivar la participación de los estudiantes en las decisiones de las instituciones educativas garantizando sus derechos y la defensa de la educación pública. Primer encuentro de Gobiernos escolares en ADIDA, mayo 15 de 2016 [documento proyectable o vídeo] / Jaime Vidal Cardona, Entrevistador ; Carmen David Garcia, Persona entrevistada ; Julian Munera, Persona entrevistada ; Biozoti Durán Córdoba, Persona entrevistada ; Seleni Mendy Espinosa, Persona entrevistada . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2016-05-15 . - 1 DVD (min. 2 a 3) : sonido, color. - (Despertar educativo : TV; 744) .
en Despertar educativo : TV. Vol. 744 mayo 15 de 2016 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2016-05-15)
Idioma : Español (spa)
Clasificación: GOBIERNO ESCOLAR-COLOMBIA
MECANISMOS DE PARTICIPACIÓN CIUDADANAResumen: El Primer encuentro de Gobiernos escolares, fue una actividad académica realizada por la Junta Directiva de ADIDA, a través de la Secretaria de Asuntos laborales, que buscaba incentivar la participación de los estudiantes en las decisiones de las instituciones educativas garantizando sus derechos y la defensa de la educación pública.