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Autor Seleni Mendy Espinosa |
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Primer encuentro de Gobiernos escolares en ADIDA, mayo 15 de 2016 / Jaime Vidal Cardona (2016-05-15)
en Despertar educativo : TV. Vol. 744 mayo 15 de 2016 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2016-05-15)
Título : Primer encuentro de Gobiernos escolares en ADIDA, mayo 15 de 2016 Tipo de documento : documento proyectable o vídeo Autores : Jaime Vidal Cardona, Entrevistador ; Carmen David Garcia, Persona entrevistada ; Julian Munera, Persona entrevistada ; Biozoti Durán Córdoba, Persona entrevistada ; Seleni Mendy Espinosa, Persona entrevistada Editorial : Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación : 2016-05-15 Colección : Despertar educativo : TV núm. 744 Número de páginas : 1 DVD (min. 2 a 3) Il. : sonido, color Idioma : Español (spa) Materias : GOBIERNO ESCOLAR-COLOMBIA
MECANISMOS DE PARTICIPACIÓN CIUDADANAResumen : El Primer encuentro de Gobiernos escolares, fue una actividad académica realizada por la Junta Directiva de ADIDA, a través de la Secretaria de Asuntos laborales, que buscaba incentivar la participación de los estudiantes en las decisiones de las instituciones educativas garantizando sus derechos y la defensa de la educación pública. Primer encuentro de Gobiernos escolares en ADIDA, mayo 15 de 2016 [documento proyectable o vídeo] / Jaime Vidal Cardona, Entrevistador ; Carmen David Garcia, Persona entrevistada ; Julian Munera, Persona entrevistada ; Biozoti Durán Córdoba, Persona entrevistada ; Seleni Mendy Espinosa, Persona entrevistada . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2016-05-15 . - 1 DVD (min. 2 a 3) : sonido, color. - (Despertar educativo : TV; 744) .
en Despertar educativo : TV. Vol. 744 mayo 15 de 2016 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2016-05-15)
Idioma : Español (spa)
Materias : GOBIERNO ESCOLAR-COLOMBIA
MECANISMOS DE PARTICIPACIÓN CIUDADANAResumen : El Primer encuentro de Gobiernos escolares, fue una actividad académica realizada por la Junta Directiva de ADIDA, a través de la Secretaria de Asuntos laborales, que buscaba incentivar la participación de los estudiantes en las decisiones de las instituciones educativas garantizando sus derechos y la defensa de la educación pública.