[Artículo] 
inEducación y Cultura > No. 116 (Septiembre 2016) . - p. 8-13

Título :	Pensar la educación desde la experiencia III parte
Tipo de documento :	texto impreso
Autores :	Fernando Bárcenas Orbe, Autor ; Jorge Larrosa Bondía, Autor ; Joan-Carles Mélich Sangrá (1961-), Autor
Fecha de publicación :	2017
Artículo en la página :	p. 8-13
Idioma :	Español (spa)
Materias :	EDUCACIÓN PEDAGOGÍA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
Resumen :	El autor habla de la "pedagogía de la finitud que parte del supuesto de que la existencia humana es un trayecto histórico que no puede ser capturado por un pensamiento esencialista y apriorístico, por un discurso substancialista"

[Artículo] Pensar la educación desde la experiencia III parte [texto impreso] / Fernando Bárcenas Orbe, Autor ; Jorge Larrosa Bondía, Autor ; Joan-Carles Mélich Sangrá (1961-), Autor . - 2017 . - p. 8-13.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 116 (Septiembre 2016) . - p. 8-13

Materias :	EDUCACIÓN PEDAGOGÍA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
Resumen :	El autor habla de la "pedagogía de la finitud que parte del supuesto de que la existencia humana es un trayecto histórico que no puede ser capturado por un pensamiento esencialista y apriorístico, por un discurso substancialista"