[Artículo] 
inEducación y Cultura > No. 43 (Abril 1997) . - p. 45-48

Título :	La función de los logros y los objetivos
Tipo de documento :	texto impreso
Autores :	Carlos Díaz Lázaro, Autor
Fecha de publicación :	1997
Artículo en la página :	p. 45-48
Idioma :	Español (spa)
Materias :	INDICADORES DE LOGROS INDICADORES DE LOGROS-LEGISLACIÓN-COLOMBIA EVALUACIÓN EDUCATIVA-COLOMBIA EVALUACIÓN EDUCATIVA
Resumen :	"La actuación de los profesores, en general, está influida por sus concepciones sobre educación, ciencia, enseñanza, así como también, por el conocimiento de la materia por enseñar. Por eso, para que el maestro aplique la evaluación cualitativa es necesario que entienda correctamente el concepto de educación que señala la ley general de educación, los fines de la educación y tenga claro el criterio de formación integral."
Nota de contenido :	La función de los indicadores de logros. Indicadores de logros nacionales. Los indicadores de logro por áreas o signaturas. Indicadores de logros para evaluar el rendimiento académico. La relación de los objetivos con los indicadores de logros. ¿Qué pasa con los logros?

[Artículo] La función de los logros y los objetivos [texto impreso] / Carlos Díaz Lázaro, Autor . - 1997 . - p. 45-48.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 43 (Abril 1997) . - p. 45-48

Materias :	INDICADORES DE LOGROS INDICADORES DE LOGROS-LEGISLACIÓN-COLOMBIA EVALUACIÓN EDUCATIVA-COLOMBIA EVALUACIÓN EDUCATIVA
Resumen :	"La actuación de los profesores, en general, está influida por sus concepciones sobre educación, ciencia, enseñanza, así como también, por el conocimiento de la materia por enseñar. Por eso, para que el maestro aplique la evaluación cualitativa es necesario que entienda correctamente el concepto de educación que señala la ley general de educación, los fines de la educación y tenga claro el criterio de formación integral."
Nota de contenido :	La función de los indicadores de logros. Indicadores de logros nacionales. Los indicadores de logro por áreas o signaturas. Indicadores de logros para evaluar el rendimiento académico. La relación de los objetivos con los indicadores de logros. ¿Qué pasa con los logros?