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Autor Juan M. Merino Font |
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El diálogo como base para aprender: lo que nos gusta comer / Francisco José Pozuelos Estrada en Cuadernos de Pedagogía, No. 294 (Septiembre, 2000)
[artículo]
Título : El diálogo como base para aprender: lo que nos gusta comer Tipo de documento: texto impreso Autores: Francisco José Pozuelos Estrada, Autor ; Juan M. Merino Font, Autor Fecha de publicación: 2000 Artículo en la página: p. 62-66 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: ALIMENTACIÓN
ABASTECIMIENTO DE ALIMENTOS
ALIMENTOS
HIGIENE
HIGIENE CORPORAL
SALUD E HIGIENE
ACTIVIDADES DOMÉSTICAS
EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA
DIALOGONota de contenido:
-Estructura de la experiencia.
-Acerca de las intenciones establecidas.
-Integrar conocimientos, ampliar la perspectiva.
-Todo un camino por recorrer.
-Actividades de iniciación, ¿qué piensan los alumnos?
-Actividades de desarrollo.
¿Cómo es una dieta sana?: la rueda de los alimentos.
Hacia una higiene correcta: ¿en qué consiste una buena higiene?
Higiene buco-dental: ¿cómo cuido mis dientes?
Las tareas domésticas: ¿quién se encarga de las comidas en casa?
El mar reparto de los alimentos y riquezas: ¿todo el mundo tiene la alimentación que necesita?
-Actividades de síntesis.
Evaluación, un proceso de regulación.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 294 (Septiembre, 2000) . - p. 62-66[artículo] El diálogo como base para aprender: lo que nos gusta comer [texto impreso] / Francisco José Pozuelos Estrada, Autor ; Juan M. Merino Font, Autor . - 2000 . - p. 62-66.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 294 (Septiembre, 2000) . - p. 62-66
Clasificación: ALIMENTACIÓN
ABASTECIMIENTO DE ALIMENTOS
ALIMENTOS
HIGIENE
HIGIENE CORPORAL
SALUD E HIGIENE
ACTIVIDADES DOMÉSTICAS
EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA
DIALOGONota de contenido:
-Estructura de la experiencia.
-Acerca de las intenciones establecidas.
-Integrar conocimientos, ampliar la perspectiva.
-Todo un camino por recorrer.
-Actividades de iniciación, ¿qué piensan los alumnos?
-Actividades de desarrollo.
¿Cómo es una dieta sana?: la rueda de los alimentos.
Hacia una higiene correcta: ¿en qué consiste una buena higiene?
Higiene buco-dental: ¿cómo cuido mis dientes?
Las tareas domésticas: ¿quién se encarga de las comidas en casa?
El mar reparto de los alimentos y riquezas: ¿todo el mundo tiene la alimentación que necesita?
-Actividades de síntesis.
Evaluación, un proceso de regulación.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07685 No. 294 Septiembre 2000 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Explorar la luz, desde un enfoque constructivista / Pedro Canal de Leon en Cuadernos de Pedagogía, No. 294 (Septiembre, 2000)
[artículo]
Título : Explorar la luz, desde un enfoque constructivista Tipo de documento: texto impreso Autores: Pedro Canal de Leon, Autor ; Juan M. Merino Font, Autor ; Juan Lopez, Autor Fecha de publicación: 2000 Artículo en la página: p. 58-61 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: LUZ
CONSTRUCTIVISMO (EDUCACIÓN)
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑANota de contenido:
-Las ideas constructivistas del profesorado.
-Enseñar sobre la luz.
Primera sesión.
Segunda sesión.
Tercera sesión.
-Más ideas.
-La estrategia de enseñanza.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 294 (Septiembre, 2000) . - p. 58-61[artículo] Explorar la luz, desde un enfoque constructivista [texto impreso] / Pedro Canal de Leon, Autor ; Juan M. Merino Font, Autor ; Juan Lopez, Autor . - 2000 . - p. 58-61.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 294 (Septiembre, 2000) . - p. 58-61
Clasificación: LUZ
CONSTRUCTIVISMO (EDUCACIÓN)
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑANota de contenido:
-Las ideas constructivistas del profesorado.
-Enseñar sobre la luz.
Primera sesión.
Segunda sesión.
Tercera sesión.
-Más ideas.
-La estrategia de enseñanza.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07685 No. 294 Septiembre 2000 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Para saber más / Gabriel Travé González en Cuadernos de Pedagogía, No. 294 (Septiembre, 2000)
[artículo]
Título : Para saber más Tipo de documento: texto impreso Autores: Gabriel Travé González, Autor ; Francisco José Pozuelos Estrada, Autor ; Juan M. Merino Font, Autor ; Pedro Canal de Leon, Autor Fecha de publicación: 2000 Artículo en la página: p. 76-77 Idioma : Español (spa) Clasificación: ENSEÑANZA
BIBLIOGRAFÍANota de contenido:
-Libros.
-Artículos en revistas.
-Página web.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 294 (Septiembre, 2000) . - p. 76-77[artículo] Para saber más [texto impreso] / Gabriel Travé González, Autor ; Francisco José Pozuelos Estrada, Autor ; Juan M. Merino Font, Autor ; Pedro Canal de Leon, Autor . - 2000 . - p. 76-77.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 294 (Septiembre, 2000) . - p. 76-77
Clasificación: ENSEÑANZA
BIBLIOGRAFÍANota de contenido:
-Libros.
-Artículos en revistas.
-Página web.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07685 No. 294 Septiembre 2000 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible