Respuesta al alumnado de altas capacidades / Camino Cadenas Avecilla en Cuadernos de Pedagogía, No. 293 (Jul.-Ago. 2000)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 293 (Jul.-Ago. 2000) . - p. 42-46 Título : Respuesta al alumnado de altas capacidades Tipo de documento: texto impreso Autores: Camino Cadenas Avecilla, Autor Fecha de publicación: 2000 Artículo en la página: p. 42-46 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: NIÑOS SUPERDOTADOS DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR-ESPAÑA ADAPTACIÓN CURRICULAR-ESPAÑA NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES Nota de contenido: -Modalidades de respuesta educativa. Adaptaciones curriculares. -Un punto de partida para la toma de decisiones. -Los proyectos educativos y curriculares. -El aula y la programación. -Los componentes de la adaptación curricular individual. -La adaptación curricular individual. [artículo] Respuesta al alumnado de altas capacidades [texto impreso] / Camino Cadenas Avecilla, Autor . - 2000 . - p. 42-46. Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 293 (Jul.-Ago. 2000) . - p. 42-46 Clasificación: NIÑOS SUPERDOTADOS DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR-ESPAÑA ADAPTACIÓN CURRICULAR-ESPAÑA NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES Nota de contenido: -Modalidades de respuesta educativa. Adaptaciones curriculares. -Un punto de partida para la toma de decisiones. -Los proyectos educativos y curriculares. -El aula y la programación. -Los componentes de la adaptación curricular individual. -La adaptación curricular individual.

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
07638	No. 293 Jul.-Ago. 2000	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

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