[Artículo]
Título : |
Cumpleaños alternativos |
Tipo de documento : |
texto impreso |
Autores : |
Saturnina Gonzálvez, Autor ; Concha Batres, Autor ; Concha Martínez del Río, Autor ; Águeda Montoro, Autor ; José Paredes, Autor ; Trinidad Serrano, Autor |
Fecha de publicación : |
2000 |
Artículo en la página : |
p. 20-22 |
Nota general : |
Incluye bibliografía |
Idioma : |
Español (spa) |
Materias : |
ALIMENTACIÓN SALUDABLE EXPERIENCIAS EDUCATIVAS EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑA
|
Resumen : |
"Una unidad didáctica propone alternativas saludable saludables y creativas ante el creciente consumo de golosinas en estas fiestas infantiles. La confección de regalos de regalos para el compañero o compañera que cumple años y la preparación de una merienda colectiva con la participación de las familias centra la experiencia." |
Nota de contenido : |
-Una unidad, de carácter cíclico.
Actividades de motivación.
Actividades de experimentación, manipulación y expresión.
-Evaluación de la experiencia.
-Los talleres.
Hacemos un regalo: el taller de plástica.
Preparamos nuestra merienda: el taller de cocina.
-La fiesta de cumpleaños. |
in Cuadernos de Pedagogía > No. 289 (Marzo, 2000) . - p. 20-22
[Artículo] Cumpleaños alternativos [texto impreso] / Saturnina Gonzálvez, Autor ; Concha Batres, Autor ; Concha Martínez del Río, Autor ; Águeda Montoro, Autor ; José Paredes, Autor ; Trinidad Serrano, Autor . - 2000 . - p. 20-22. Incluye bibliografía Idioma : Español ( spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 289 (Marzo, 2000) . - p. 20-22
Materias : |
ALIMENTACIÓN SALUDABLE EXPERIENCIAS EDUCATIVAS EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑA
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Resumen : |
"Una unidad didáctica propone alternativas saludable saludables y creativas ante el creciente consumo de golosinas en estas fiestas infantiles. La confección de regalos de regalos para el compañero o compañera que cumple años y la preparación de una merienda colectiva con la participación de las familias centra la experiencia." |
Nota de contenido : |
-Una unidad, de carácter cíclico.
Actividades de motivación.
Actividades de experimentación, manipulación y expresión.
-Evaluación de la experiencia.
-Los talleres.
Hacemos un regalo: el taller de plástica.
Preparamos nuestra merienda: el taller de cocina.
-La fiesta de cumpleaños. |
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