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Autor José Diaz-Serrano |
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaEn contexto: comportamiento humano y territorio / José Diaz-Serrano en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, No. 85 (Octubre-Diciembre 2016)
Título : En contexto: comportamiento humano y territorio Tipo de documento: texto impreso Autores: José Diaz-Serrano, Autor Fecha de publicación: 2016 Artículo en la página: p. 75-77 Idioma : Español (spa) Clasificación: MATERIALES DE ENSEÑANZA
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
CIENCIAS SOCIALES-ENSEÑANZAResumen: "Se presentan dos propuestas para iniciar en el aula la temática de los sectores económicos y su ordenación territorial en 3.º de ESO, culminando la tarea con la redacción de un informe técnico territorial que permita evaluar los aprendizajes." tomado de la fuente. Nota de contenido:
Investigamos el comportamiento humano.
Ordenamos el territorio.
Emitimos un "informe técnico territorial".
in Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > No. 85 (Octubre-Diciembre 2016) . - p. 75-77[artículo] En contexto: comportamiento humano y territorio [texto impreso] / José Diaz-Serrano, Autor . - 2016 . - p. 75-77.
Idioma : Español (spa)
in Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia > No. 85 (Octubre-Diciembre 2016) . - p. 75-77
Clasificación: MATERIALES DE ENSEÑANZA
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
CIENCIAS SOCIALES-ENSEÑANZAResumen: "Se presentan dos propuestas para iniciar en el aula la temática de los sectores económicos y su ordenación territorial en 3.º de ESO, culminando la tarea con la redacción de un informe técnico territorial que permita evaluar los aprendizajes." tomado de la fuente. Nota de contenido:
Investigamos el comportamiento humano.
Ordenamos el territorio.
Emitimos un "informe técnico territorial".Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27786 No. 85 Oct.-Dic. 2016 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Dibujar la inclusión Tipo de documento: texto impreso Autores: María Eugenia Álvarez Carmona, Autor ; María Isabel Campuzano Moreno, Autor ; Ana María Montesinos Navarro, Autor ; José Diaz-Serrano, Autor Fecha de publicación: 2016 Artículo en la página: p. 22-25 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: INCLUSIÓN EDUCATIVA-ESPAÑA
EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑA
ARTEResumen: "Témperas, ceras, gomets y celofán sobre el papel y sin límites a la creatividad permiten mejorar el autoconcepto, ka autoestima y las relaciones sociales en un aula de infantil. Esta propuesta, anclada en los principios metodológicos de globalización y juego, aprovecha las posibilidades terapéuticas del arte para intervenir en contextos escolares de una gran complejidad social." Nota de contenido:
-Crear, confiar, imaginar.
-Una metodología diferente.
-El mundo interior y el mundo exterior.
-Esquema de kas sesiones.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 461 (Noviembre 2015) . - p. 22-25[artículo] Dibujar la inclusión [texto impreso] / María Eugenia Álvarez Carmona, Autor ; María Isabel Campuzano Moreno, Autor ; Ana María Montesinos Navarro, Autor ; José Diaz-Serrano, Autor . - 2016 . - p. 22-25.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 461 (Noviembre 2015) . - p. 22-25
Clasificación: INCLUSIÓN EDUCATIVA-ESPAÑA
EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑA
ARTEResumen: "Témperas, ceras, gomets y celofán sobre el papel y sin límites a la creatividad permiten mejorar el autoconcepto, ka autoestima y las relaciones sociales en un aula de infantil. Esta propuesta, anclada en los principios metodológicos de globalización y juego, aprovecha las posibilidades terapéuticas del arte para intervenir en contextos escolares de una gran complejidad social." Nota de contenido:
-Crear, confiar, imaginar.
-Una metodología diferente.
-El mundo interior y el mundo exterior.
-Esquema de kas sesiones.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26908 No. 461 Noviembre 2015 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
