
Autor Ana Jazmín Vélez
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Institución Educativa Pedro Luis Alvarez Correa de Caldas, abril 29 de 2007 / Laura Cadavid (2007-04-29)
en Despertar educativo : TV. Vol. 284, abril 29 de 2007 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2007-04-29)
Título : Institución Educativa Pedro Luis Alvarez Correa de Caldas, abril 29 de 2007 Tipo de documento : documento proyectable o vídeo Autores : Laura Cadavid, Entrevistador ; Ana Jazmín Vélez, Persona entrevistada ; Jorge Alberto Fernández, Persona entrevistada ; Julio Cesar Parra, Persona entrevistada Editorial : Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación : 2007-04-29 Colección : Despertar educativo : TV núm. 284 Número de páginas : 1 DVD (min. 2 a 3) Il. : sonido, color Idioma : Español (spa) Materias : INSTITUCIÓN EDUCATIVA PEDRO LUIS ÁLVAREZ-MEDELLÍN (ANTIOQUIA)-COLOMBIA
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA
INSTITUCIONES EDUCATIVAS-INFRAESTRUCTURAResumen : Transcurrido el cuarto mes del año en la Institución Educativa Pedro Luis Álvarez Correa del municipio de Caldas, todavía faltan 5 maestros. Los padres de familia están muy preocupados y sostienen que así no se puede esperar calidad en la educación. Institución Educativa Pedro Luis Alvarez Correa de Caldas, abril 29 de 2007 [documento proyectable o vídeo] / Laura Cadavid, Entrevistador ; Ana Jazmín Vélez, Persona entrevistada ; Jorge Alberto Fernández, Persona entrevistada ; Julio Cesar Parra, Persona entrevistada . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2007-04-29 . - 1 DVD (min. 2 a 3) : sonido, color. - (Despertar educativo : TV; 284) .
en Despertar educativo : TV. Vol. 284, abril 29 de 2007 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2007-04-29)
Idioma : Español (spa)
Materias : INSTITUCIÓN EDUCATIVA PEDRO LUIS ÁLVAREZ-MEDELLÍN (ANTIOQUIA)-COLOMBIA
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA
INSTITUCIONES EDUCATIVAS-INFRAESTRUCTURAResumen : Transcurrido el cuarto mes del año en la Institución Educativa Pedro Luis Álvarez Correa del municipio de Caldas, todavía faltan 5 maestros. Los padres de familia están muy preocupados y sostienen que así no se puede esperar calidad en la educación.