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Autor Julio Cesar Parra |
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Institución Educativa Pedro Luis Alvarez Correa de Caldas, abril 29 de 2007 / Laura Cadavid (2007-04-29)
en Despertar educativo : TV. Vol. 284, abril 29 de 2007 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2007-04-29)
Título : Institución Educativa Pedro Luis Alvarez Correa de Caldas, abril 29 de 2007 Tipo de documento: documento proyectable o vídeo Autores: Laura Cadavid, Entrevistador ; Ana Jazmín Vélez, Persona entrevistada ; Jorge Alberto Fernández, Persona entrevistada ; Julio Cesar Parra, Persona entrevistada Editorial: Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación: 2007-04-29 Colección: Despertar educativo : TV num. 284 Número de páginas: 1 DVD (min. 2 a 3) Il.: sonido, color Idioma : Español (spa) Clasificación: INSTITUCIÓN EDUCATIVA PEDRO LUIS ÁLVAREZ-MEDELLÍN (ANTIOQUIA)-COLOMBIA
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA
INSTITUCIONES EDUCATIVAS-INFRAESTRUCTURAResumen: Transcurrido el cuarto mes del año en la Institución Educativa Pedro Luis Álvarez Correa del municipio de Caldas, todavía faltan 5 maestros. Los padres de familia están muy preocupados y sostienen que así no se puede esperar calidad en la educación. Institución Educativa Pedro Luis Alvarez Correa de Caldas, abril 29 de 2007 [documento proyectable o vídeo] / Laura Cadavid, Entrevistador ; Ana Jazmín Vélez, Persona entrevistada ; Jorge Alberto Fernández, Persona entrevistada ; Julio Cesar Parra, Persona entrevistada . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2007-04-29 . - 1 DVD (min. 2 a 3) : sonido, color. - (Despertar educativo : TV; 284) .
en Despertar educativo : TV. Vol. 284, abril 29 de 2007 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2007-04-29)
Idioma : Español (spa)
Clasificación: INSTITUCIÓN EDUCATIVA PEDRO LUIS ÁLVAREZ-MEDELLÍN (ANTIOQUIA)-COLOMBIA
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA
INSTITUCIONES EDUCATIVAS-INFRAESTRUCTURAResumen: Transcurrido el cuarto mes del año en la Institución Educativa Pedro Luis Álvarez Correa del municipio de Caldas, todavía faltan 5 maestros. Los padres de familia están muy preocupados y sostienen que así no se puede esperar calidad en la educación.