[artículo] 
inEducación y Cultura > No. 57 (Julio 2001) . - p. 25-30

Título :	Poner en práctica la autonomía escolar: un propósito del magisterio colombiano
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	José Fernando Ocampo Trujillo, Autor ; Jorge Octavio Gantiva Silva, Autor
Fecha de publicación:	2001
Artículo en la página:	p. 25-30
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	AUTONOMÍA ESCOLAR PEI (PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL) PLANES DE ESTUDIO DEMOCRACIA Y CRISIS
Resumen:	"La autonomía escolar consagrada en la ley general de educación tiene un sello histórico de profundas repercusiones pedagógicas, políticas y educativas. Con la incorporación de este principio rector de la educación colombiana, deja de existir por primera vez el currículo único, obligatorio y uniforme dictado por el Estado."

[artículo] Poner en práctica la autonomía escolar: un propósito del magisterio colombiano [texto impreso] / José Fernando Ocampo Trujillo, Autor ; Jorge Octavio Gantiva Silva, Autor . - 2001 . - p. 25-30.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 57 (Julio 2001) . - p. 25-30

Clasificación:	AUTONOMÍA ESCOLAR PEI (PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL) PLANES DE ESTUDIO DEMOCRACIA Y CRISIS
Resumen:	"La autonomía escolar consagrada en la ley general de educación tiene un sello histórico de profundas repercusiones pedagógicas, políticas y educativas. Con la incorporación de este principio rector de la educación colombiana, deja de existir por primera vez el currículo único, obligatorio y uniforme dictado por el Estado."