Qué formación científica para el profesorado de secundaria? / Mercè Izquierdo Aymerich en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 21 (Dic.-Ene. 2009)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inCuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 21 (Dic.-Ene. 2009) . - p. 126-128 Título : Qué formación científica para el profesorado de secundaria? Tipo de documento: texto impreso Autores: Mercè Izquierdo Aymerich, Autor Fecha de publicación: 2009 Artículo en la página: p. 126-128 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: FORMACIÓN DOCENTE-ESPAÑA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA PENSAMIENTO CIENTÍFICO DOCENTES DE CIENCIAS NATURALES Resumen: "Se precisa una ciencia escolar imbricada en la vida del alumnado, que cuente con su complicidad, que sea competente y que se exprese en un lenguaje vital y especializado al mismo tiempo. Para enseñar este "saber sabio", el docente debe dominar la disciplina científica, prepararse como profesor y continuar formándose a lo largo de toda su vida profesional." Nota de contenido: -¿A qué retos nos enfrentamos? -Un conocimiento científico escolar "competente". -Formación científica del profesorado de ciencias. [artículo] Qué formación científica para el profesorado de secundaria? [texto impreso] / Mercè Izquierdo Aymerich, Autor . - 2009 . - p. 126-128. Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 21 (Dic.-Ene. 2009) . - p. 126-128 Clasificación: FORMACIÓN DOCENTE-ESPAÑA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA PENSAMIENTO CIENTÍFICO DOCENTES DE CIENCIAS NATURALES Resumen: "Se precisa una ciencia escolar imbricada en la vida del alumnado, que cuente con su complicidad, que sea competente y que se exprese en un lenguaje vital y especializado al mismo tiempo. Para enseñar este "saber sabio", el docente debe dominar la disciplina científica, prepararse como profesor y continuar formándose a lo largo de toda su vida profesional." Nota de contenido: -¿A qué retos nos enfrentamos? -Un conocimiento científico escolar "competente". -Formación científica del profesorado de ciencias.

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
18507	No. 21 Dic.-Ene. 2009	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

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