[artículo] 
inEducación y Cultura > No. 60 (Junio 2002) . - p. 2-3

Título :	La calidad de la educación: ¿cuál y para qué?
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Revista Educación y Cultura (Bogotá, Colombia), Autor
Fecha de publicación:	2002
Artículo en la página:	p. 2-3
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA MOVIMIENTO PEDAGÓGICO-COLOMBIA EDUCACIÓN-HISTORIA
Resumen:	"La calidad de la educación es un concepto polisémico y complejo que contiene múltiples articulaciones sociales y en el que subyacen diversos enfoques y posturas sobre el conocimiento, la evaluación, la vida, el trabajo y la educación. El movimiento pedagógico sitúa su comprensión del concepto de la calidad en el ámbito de la definiciones sobre los fines y objetivos de la educación contemplados en la ley general de educación."

[artículo] La calidad de la educación: ¿cuál y para qué? [texto impreso] / Revista Educación y Cultura (Bogotá, Colombia), Autor . - 2002 . - p. 2-3.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 60 (Junio 2002) . - p. 2-3

Clasificación:

CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA MOVIMIENTO PEDAGÓGICO-COLOMBIA EDUCACIÓN-HISTORIA

Resumen:

"La calidad de la educación es un concepto polisémico y complejo que contiene múltiples articulaciones sociales y en el que subyacen diversos enfoques y posturas sobre el conocimiento, la evaluación, la vida, el trabajo y la educación. El movimiento pedagógico sitúa su comprensión del concepto de la calidad en el ámbito de la definiciones sobre los fines y objetivos de la educación contemplados en la ley general de educación."