[artículo] 
inRevista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 21 (Jun.-Jul. 2006) . - p. 16-21

Título :	Entrevista con Matteh Lipman y Ann Margaret Sharp
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Diego Antonio Pineda, Autor ; Matthew Lipman, Persona entrevistada ; Ann Margaret Sharp, Persona entrevistada
Fecha de publicación:	2006
Artículo en la página:	p. 16-21
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	FILOSOFÍA PARA NIÑOS PROGRAMA FILOSOFÍA PARA NIÑOS FILOSOFÍA-ENSEÑANZA ELEMENTAL
Resumen:	"El pensamiento cuidadoso es una fusión entre el pensamiento cognitivo y el emocional, que se expresa a si mismo a través de actividades como la apreciación, la estima, el respeto, el cuidado, la empatía, la compasión y la valoración. Espararía que los salones de clase hayan sido transformados en comunidades de indagación en donde los niños y jóvenes estén activamente comprometidos en tomar la responsabilidad de su propia educación."

[artículo] Entrevista con Matteh Lipman y Ann Margaret Sharp [texto impreso] / Diego Antonio Pineda, Autor ; Matthew Lipman, Persona entrevistada ; Ann Margaret Sharp, Persona entrevistada . - 2006 . - p. 16-21.
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 21 (Jun.-Jul. 2006) . - p. 16-21

Clasificación:

FILOSOFÍA PARA NIÑOS PROGRAMA FILOSOFÍA PARA NIÑOS FILOSOFÍA-ENSEÑANZA ELEMENTAL

Resumen:

"El pensamiento cuidadoso es una fusión entre el pensamiento cognitivo y el emocional, que se expresa a si mismo a través de actividades como la apreciación, la estima, el respeto, el cuidado, la empatía, la compasión y la valoración. Espararía que los salones de clase hayan sido transformados en comunidades de indagación en donde los niños y jóvenes estén activamente comprometidos en tomar la responsabilidad de su propia educación."