[artículo] 
inRevista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 21 (Jun.-Jul. 2006) . - p. 72-74

Título :	Procesos curriculares y desarrollo organizacional de Bogotá
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Javier Pombo Rodríguez, Autor ; Julio César Cortés, Autor
Fecha de publicación:	2006
Artículo en la página:	p. 72-74
Nota general:	Incluye bibliografía
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	CURRÍCULO GESTIÓN ESCOLAR GESTIÓN ESCOLAR-COLOMBIA
Resumen:	"El interés de estudiar este tema nace de la experiencia y de nuestra reflexión en torno a los problemas que se le presentan a los colegias al momento de construir currículo. Después de 12 años de expedición de la ley general de educación y cumplir 11 años del plan decenal expedido en 1995, se considera importante evaluar y analizar la concesión de autonomía curricular a los colegios a la luz de las políticas del MEN sobre estándares, competencias y evaluación censal del rendimiento escolar."

[artículo] Procesos curriculares y desarrollo organizacional de Bogotá [texto impreso] / Javier Pombo Rodríguez, Autor ; Julio César Cortés, Autor . - 2006 . - p. 72-74.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 21 (Jun.-Jul. 2006) . - p. 72-74

Clasificación:

CURRÍCULO GESTIÓN ESCOLAR GESTIÓN ESCOLAR-COLOMBIA

Resumen:

"El interés de estudiar este tema nace de la experiencia y de nuestra reflexión en torno a los problemas que se le presentan a los colegias al momento de construir currículo. Después de 12 años de expedición de la ley general de educación y cumplir 11 años del plan decenal expedido en 1995, se considera importante evaluar y analizar la concesión de autonomía curricular a los colegios a la luz de las políticas del MEN sobre estándares, competencias y evaluación censal del rendimiento escolar."