[artículo] | Título : |
La educación en la comunidad de Madrid |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Carmen González Fernández, Autor |
| Fecha de publicación: |
2007 |
| Artículo en la página: |
p. 72-75 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
ESPAÑA-LEY ORGÁNICA CONSTITUCIONAL DE ENSEÑANZA
EDUCACIÓN-LEGISLACIÓN-ESPAÑA
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-ESPAÑA
|
| Resumen: |
"Libertad, equidad y calidad: en base a estos tres fundamentos, la viceconsejera de educación de la comunidad de Madrid define, en el siguiente articulo, la política educativa del gobierno del partido popular, mientras hace un repaso a las infraestructuras y planes de mejora diseñados. Y sintetiza con estas palabras el respeto a un sistema comprensivo que considera fallido: "nuestro objetivo es cumplir la ley de la manera que menos perjudique a nuestros alumnos."" |
| Nota de contenido: |
-Equidad.
-Calidad.
-Infraestructuras educativas.
-Mejora de la calidad.
-Formación profesional.
-Universidades.
-Investigación y desarrollo.
-Inversión en educación.
-La alternativa a la Ley orgánica de educación. |
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 10 (Agosto 2007) . - p. 72-75
[artículo] La educación en la comunidad de Madrid [texto impreso] / Carmen González Fernández, Autor . - 2007 . - p. 72-75. Idioma : Español ( spa) in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 10 (Agosto 2007) . - p. 72-75 | Clasificación: |
ESPAÑA-LEY ORGÁNICA CONSTITUCIONAL DE ENSEÑANZA
EDUCACIÓN-LEGISLACIÓN-ESPAÑA
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-ESPAÑA
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| Resumen: |
"Libertad, equidad y calidad: en base a estos tres fundamentos, la viceconsejera de educación de la comunidad de Madrid define, en el siguiente articulo, la política educativa del gobierno del partido popular, mientras hace un repaso a las infraestructuras y planes de mejora diseñados. Y sintetiza con estas palabras el respeto a un sistema comprensivo que considera fallido: "nuestro objetivo es cumplir la ley de la manera que menos perjudique a nuestros alumnos."" |
| Nota de contenido: |
-Equidad.
-Calidad.
-Infraestructuras educativas.
-Mejora de la calidad.
-Formación profesional.
-Universidades.
-Investigación y desarrollo.
-Inversión en educación.
-La alternativa a la Ley orgánica de educación. |
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