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La educación (1993)
Título : La educación Tipo de documento: texto impreso Editorial: Washington : OEA Fecha de publicación: 1993 Número de páginas: 206 p Nota general: Entrega vol. 37, no. 114 Idioma : Español (spa) Clasificación: ENSEÑANZA
PEDAGOGÍA
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
EDUCACIÓN-AMÉRICAClasificación: E1 Nota de contenido: Mapping ways of seeing in educational studies / Ronald Paulston. Educación y procesos de integracion economica : el caso mercosur / Francisco Jose Pinon.
Emociones, pasividad y carácter / Arleen Lou Fuentes Salles.
Educacion y democracia : una cultura joven en la Argentina / Silvia Delfino.
The chalange of educational remons in Brazil / Maria Magdalena Rodrigues dos Santos.
El dilema de la enseñanza de la historia de México / Josefina Zoraida vasquez.La educación [texto impreso] . - Washington : OEA, 1993 . - 206 p.
Entrega vol. 37, no. 114
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ENSEÑANZA
PEDAGOGÍA
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
EDUCACIÓN-AMÉRICAClasificación: E1 Nota de contenido: Mapping ways of seeing in educational studies / Ronald Paulston. Educación y procesos de integracion economica : el caso mercosur / Francisco Jose Pinon.
Emociones, pasividad y carácter / Arleen Lou Fuentes Salles.
Educacion y democracia : una cultura joven en la Argentina / Silvia Delfino.
The chalange of educational remons in Brazil / Maria Magdalena Rodrigues dos Santos.
El dilema de la enseñanza de la historia de México / Josefina Zoraida vasquez.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16599 AVE1 03582 FOLLETO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Archivo Vertical Disponible Hacia una escuela abierta a la diversidad / Antioquia, Secretaria de Educación y Cultura (Colombia) (1999)
Título : Hacia una escuela abierta a la diversidad Tipo de documento: documento proyectable o vídeo Autores: Antioquia Secretaria de Educación y Cultura (Colombia) Editorial: Medellín [Colombia] : Secretaria de Educación y Cultura de Antioquia Fecha de publicación: 1999 Otro editor: Washington : OEA Colección: Llave maestra Número de páginas: 1 DVD (1 h.) Il.: sonido, color Idioma : Español (spa) Clasificación: INTELIGENCIA
INCLUSIÓN EDUCATIVA
EDUCACIÓN ESPECIAL
NIÑOS INCAPACITADOS FÍSICAMENTE
NIÑOS SORDOS-ENSEÑANZAClasificación: E1 Resumen: Este vídeo es continuación del vídeo DVDE1 00338 Vol.8, en el cual se explica el tema de las inteligencias múltiples, igualmente presenta lo relacionado con la escuela abierta en la cual todo niño discapacitado debe ser atendido en la escuela para niños normales. Hacia una escuela abierta a la diversidad [documento proyectable o vídeo] / Antioquia Secretaria de Educación y Cultura (Colombia) . - Medellín [Colombia] : Secretaria de Educación y Cultura de Antioquia : Washington : OEA, 1999 . - 1 DVD (1 h.) : sonido, color. - (Llave maestra) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: INTELIGENCIA
INCLUSIÓN EDUCATIVA
EDUCACIÓN ESPECIAL
NIÑOS INCAPACITADOS FÍSICAMENTE
NIÑOS SORDOS-ENSEÑANZAClasificación: E1 Resumen: Este vídeo es continuación del vídeo DVDE1 00338 Vol.8, en el cual se explica el tema de las inteligencias múltiples, igualmente presenta lo relacionado con la escuela abierta en la cual todo niño discapacitado debe ser atendido en la escuela para niños normales. Inteligencias multiples V / Antioquia, Secretaria de Educación y Cultura (Colombia) (1999)
Título : Inteligencias multiples V Tipo de documento: documento proyectable o vídeo Autores: Antioquia Secretaria de Educación y Cultura (Colombia) Editorial: Medellín [Colombia] : Secretaria de Educación y Cultura de Antioquia Fecha de publicación: 1999 Otro editor: Washington : OEA Colección: Llave maestra Número de páginas: 1 DVD (30 min.) Il.: sonido, color Nota general: La duracion de inteligencias multiples es de 30 minutos. La duracion de escuela abierta es de una hora Idioma : Español (spa) Clasificación: INTELIGENCIA
INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
EDUCACIÓN ESPECIAL
NIÑOS INCAPACITADOS FÍSICAMENTE
NIÑOS SORDOS-ENSEÑANZAClasificación: E1 Resumen: Este vídeo es continuación del vídeo DVDE1 00338 Vol.8, en el cual se explica el tema de las inteligencias múltiples, igualmente presenta lo relacionado con la escuela abierta en la cual todo niño discapacitado debe ser atendido en la escuela para niños normales. Inteligencias multiples V [documento proyectable o vídeo] / Antioquia Secretaria de Educación y Cultura (Colombia) . - Medellín [Colombia] : Secretaria de Educación y Cultura de Antioquia : Washington : OEA, 1999 . - 1 DVD (30 min.) : sonido, color. - (Llave maestra) .
La duracion de inteligencias multiples es de 30 minutos. La duracion de escuela abierta es de una hora
Idioma : Español (spa)
Clasificación: INTELIGENCIA
INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
EDUCACIÓN ESPECIAL
NIÑOS INCAPACITADOS FÍSICAMENTE
NIÑOS SORDOS-ENSEÑANZAClasificación: E1 Resumen: Este vídeo es continuación del vídeo DVDE1 00338 Vol.8, en el cual se explica el tema de las inteligencias múltiples, igualmente presenta lo relacionado con la escuela abierta en la cual todo niño discapacitado debe ser atendido en la escuela para niños normales. Contenido :Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 19215 DVDE1 00338 Vol. 9 DVD Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Audiovisuales Disponible