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Autor Guillermo López Acevedo |
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El arte de filosofar con los niños / Guillermo López Acevedo en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 6 (Enero 2007)
[artículo]
Título : El arte de filosofar con los niños Tipo de documento: texto impreso Autores: Guillermo López Acevedo, Autor Fecha de publicación: 2007 Artículo en la página: p. 19-21 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
FILOSOFÍA PARA NIÑOSResumen: "En mi entender, el mejor legado de Lipman no estriba únicamente en la lúcida concepción de su programa, sino en la posibilidad de establecer, a partir de cada comunidad de diálogo filosófico, pequeñas "polis" o cosechas de convivencia de conflictos, donde no se anulan las emociones más vitales, se canalizan." Nota de contenido:
-La planeación de las actividades.
-La comunidad de indagación en preescolar.
-Lo maravilloso de la básica primaria.
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 6 (Enero 2007) . - p. 19-21[artículo] El arte de filosofar con los niños [texto impreso] / Guillermo López Acevedo, Autor . - 2007 . - p. 19-21.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 6 (Enero 2007) . - p. 19-21
Clasificación: EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
FILOSOFÍA PARA NIÑOSResumen: "En mi entender, el mejor legado de Lipman no estriba únicamente en la lúcida concepción de su programa, sino en la posibilidad de establecer, a partir de cada comunidad de diálogo filosófico, pequeñas "polis" o cosechas de convivencia de conflictos, donde no se anulan las emociones más vitales, se canalizan." Nota de contenido:
-La planeación de las actividades.
-La comunidad de indagación en preescolar.
-Lo maravilloso de la básica primaria.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15053 No. 6 Enero 2007 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Educación para la libertad / Guillermo López Acevedo en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 37 (Feb.-Mar. 2009)
[artículo]
Título : Educación para la libertad Tipo de documento: texto impreso Autores: Guillermo López Acevedo, Autor Fecha de publicación: 2009 Artículo en la página: p. 60-67 Nota general: Incluye notas Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN
EDUCACIÓN-FINES Y OBJETIVOS
EDUCACIÓN SOCIAL
EDUCACIÓN PARA LA PAZResumen: "¿Educamos concienzudamente nuestra disposición para ser creadores, o se nos trata tan solo como criaturas cuya naturaleza se presta meramente a ser adiestrada? a partir de este sencillo pero directo cuestionamiento, formuló Max Stirner uno de los mas elocuentes ensayos de pedagogía que se hayan escrito, tanto por su alcance y profundidad, como por su crítica visionaria y cuestionamientos de carácter fundamentales. Tomado de la fuente." Nota de contenido:
En tiempo presente.
Camino a la escuela.
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 37 (Feb.-Mar. 2009) . - p. 60-67[artículo] Educación para la libertad [texto impreso] / Guillermo López Acevedo, Autor . - 2009 . - p. 60-67.
Incluye notas
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 37 (Feb.-Mar. 2009) . - p. 60-67
Clasificación: EDUCACIÓN
EDUCACIÓN-FINES Y OBJETIVOS
EDUCACIÓN SOCIAL
EDUCACIÓN PARA LA PAZResumen: "¿Educamos concienzudamente nuestra disposición para ser creadores, o se nos trata tan solo como criaturas cuya naturaleza se presta meramente a ser adiestrada? a partir de este sencillo pero directo cuestionamiento, formuló Max Stirner uno de los mas elocuentes ensayos de pedagogía que se hayan escrito, tanto por su alcance y profundidad, como por su crítica visionaria y cuestionamientos de carácter fundamentales. Tomado de la fuente." Nota de contenido:
En tiempo presente.
Camino a la escuela.Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18505 No. 37 Feb.-Mar. 2009 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 18506 No. 37 Feb.-Mar. 2009 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible A propósito del conversatorio / Guillermo López Acevedo en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 43 (Mar.-Abril. 2010)
[artículo]
Título : A propósito del conversatorio Tipo de documento: texto impreso Autores: Guillermo López Acevedo, Autor Fecha de publicación: 2010 Artículo en la página: p. 62-66 Nota general: Incluye notas. Idioma : Español (spa) Clasificación: CONVERSATORIO
COMPETENCIAS CONVERSACIONALES
DIALOGO
COMUNICACIÓN EN EDUCACIÓNResumen: “Al conversatorio lo antecede la conversación, la charla, el dialogo informal y el encuentro, a estos la palabra hablada, y a cada uno, la voz humana: pero, a todos, indefectiblemente, una emoción básica y ancestral: el amor. Hemos de considerar” Nota de contenido:
Del lenguaje y lo humano.
El arte de conversar.
El conversatorio en la escuela.
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 43 (Mar.-Abril. 2010) . - p. 62-66[artículo] A propósito del conversatorio [texto impreso] / Guillermo López Acevedo, Autor . - 2010 . - p. 62-66.
Incluye notas.
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 43 (Mar.-Abril. 2010) . - p. 62-66
Clasificación: CONVERSATORIO
COMPETENCIAS CONVERSACIONALES
DIALOGO
COMUNICACIÓN EN EDUCACIÓNResumen: “Al conversatorio lo antecede la conversación, la charla, el dialogo informal y el encuentro, a estos la palabra hablada, y a cada uno, la voz humana: pero, a todos, indefectiblemente, una emoción básica y ancestral: el amor. Hemos de considerar” Nota de contenido:
Del lenguaje y lo humano.
El arte de conversar.
El conversatorio en la escuela.Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20198 No. 43 Mar.-Abr. 2010 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 20199 No. 43 Mar.-Abr. 2010 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible