Título :	Explorando el conflicto: formación ciudadana para quinto grado
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Peace Games, Autor ; Judith Ferráns, Traductor ; Elvira Rico Grillo, Ilustrador
Editorial:	Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio
Fecha de publicación:	c2006, 2015
Colección:	Juegos de paz
Número de páginas:	127 p.
Il.:	il
ISBN/ISSN/DL:	978-958-20-0848-2
Nota general:	Incluye bibliografía y vocabulario
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	EDUCACIÓN PARA LA PAZ EDUCACIÓN CÍVICA-ENSEÑANZA DESARROLLO DE LA COMUNIDAD CONFLICTOS
Clasificación:	D11
Resumen:	"La colección Juegos de Paz presenta a los docentes un currículo de formación ciudadana para varios grados, capaz de ejercer un liderazgo positivo en sus escuelas y comunidades. El programa busca construir los conocimientos las habilidades las relaciones y las oportunidades de participación que los jóvenes necesitan para ser efectivos constructores de paz, a través del uso de juegos, literatura y proyectos de arte y servicio comunitario que les brindan la oportunidad de practicar y aplicar habilidades como la comunicación, la cooperación, la resolución de conflictos y la participación.El currículo de Juegos de Paz para Tercer grado celebra el tema “Explorando el conflicto” a través de la literatura, el arte y los juegos cooperativos. Por medio de lecciones detalladas para el aprendizaje experiencial de la formación ciudadana, que se ajustan al nivel de desarrollo de los estudiantes y son consistentes con los estándares de las competencias ciudadanas, sus estudiantes profundizarán su comprensión sobre la forma en que sus acciones los afectan a sí mismos y a los demás, así como también sobre la manera en que pueden resolver conflictos como Constructores de Paz."Tomado de la fuente.
Nota de contenido:	Introducción. El currículo de Juegos de Paz. Panorama del currículo de Quinto grado Lección 1. Todo sobre Juegos de Paz. Lección 2. Identificando la identidad. Lección 3. El concepto del conflicto. Lección 4. Las altas y las bajas de un conflicto. Lección 5. Desescalando conflictos. Lección 6. ¿Funcionará el Gana/Gana? Lección 7. Tan fácil como el ABCDE. Lección 8. Cultura y conflicto. Lección 9. Móviles de conflicto y paz. Lección 10. Vamos a celebrar.

Explorando el conflicto: formación ciudadana para quinto grado [texto impreso] / Peace Games, Autor ; Judith Ferráns, Traductor ; Elvira Rico Grillo, Ilustrador . - Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio, c2006, 2015 . - 127 p. : il. - (Juegos de paz) .
ISBN : 978-958-20-0848-2
Incluye bibliografía y vocabulario
Idioma : Español (spa)

Clasificación:	EDUCACIÓN PARA LA PAZ EDUCACIÓN CÍVICA-ENSEÑANZA DESARROLLO DE LA COMUNIDAD CONFLICTOS
Clasificación:	D11
Resumen:	"La colección Juegos de Paz presenta a los docentes un currículo de formación ciudadana para varios grados, capaz de ejercer un liderazgo positivo en sus escuelas y comunidades. El programa busca construir los conocimientos las habilidades las relaciones y las oportunidades de participación que los jóvenes necesitan para ser efectivos constructores de paz, a través del uso de juegos, literatura y proyectos de arte y servicio comunitario que les brindan la oportunidad de practicar y aplicar habilidades como la comunicación, la cooperación, la resolución de conflictos y la participación.El currículo de Juegos de Paz para Tercer grado celebra el tema “Explorando el conflicto” a través de la literatura, el arte y los juegos cooperativos. Por medio de lecciones detalladas para el aprendizaje experiencial de la formación ciudadana, que se ajustan al nivel de desarrollo de los estudiantes y son consistentes con los estándares de las competencias ciudadanas, sus estudiantes profundizarán su comprensión sobre la forma en que sus acciones los afectan a sí mismos y a los demás, así como también sobre la manera en que pueden resolver conflictos como Constructores de Paz."Tomado de la fuente.
Nota de contenido:	Introducción. El currículo de Juegos de Paz. Panorama del currículo de Quinto grado Lección 1. Todo sobre Juegos de Paz. Lección 2. Identificando la identidad. Lección 3. El concepto del conflicto. Lección 4. Las altas y las bajas de un conflicto. Lección 5. Desescalando conflictos. Lección 6. ¿Funcionará el Gana/Gana? Lección 7. Tan fácil como el ABCDE. Lección 8. Cultura y conflicto. Lección 9. Móviles de conflicto y paz. Lección 10. Vamos a celebrar.