Título : |
Intervención educativa en el TDAH: más de 100 propuestas para educadores y familias |
Tipo de documento : |
texto impreso |
Autores : |
Jesús Jarque García, Autor |
Editorial : |
Madrid : Editorial CCS |
Fecha de publicación : |
c2017 |
Colección : |
Materiales para Educadores |
Número de páginas : |
172 p |
ISBN/ISSN/DL : |
978-84-9023-408-2 |
Nota general : |
Incluye bibliografía |
Idioma : |
Español (spa) |
Materias : |
TDAH (TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD) EDUCACIÓN ESPECIAL RELACIÓN FAMILIA-ESCUELA RELACIÓN PADRES-ALUMNOS RELACIÓN PADRES-DOCENTES RELACIÓN EDUCATIVA
|
Clasificación: |
E2 |
Resumen : |
"«Tengo un alumno con TDAH ¿y ahora qué puedo hacer?», «Nuestra hija ha sido diagnosticada como TDAH ¿y ahora qué hacemos?». El libro que tienes entre tus manos, trata de responder precisamente a esas inquietudes: qué puedes hacer con un niño o niña con TDAH, si eres docente, educador en cualquier ámbito, padre o madre. Para ello te propongo más de 100 medidas prácticas y concretas que se desarrollan en los diferentes capítulos que componen el libro. Las medidas abordan diferentes contextos: el centro educativo en general, el aula, el contexto familiar y la intervención individual. Están referidas a distintas cuestiones: cómo adaptar los exámenes o pruebas de evaluación, cómo manejar la hiperactividad en el aula, cómo desarrollar programas de detección precoz en un centro, cuáles deben ser las primeras actuaciones en casa, cómo decir a tu hijo que padece TDAH, o conocer diferentes modelos de actividades para estimular la atención, entre otras. En definitiva, más de 100 propuestas para dar una respuesta educativa a los niños y niñas con TDAH en la escuela y en la familia." tomado de la fuente. |
Nota de contenido : |
Agradecimientos.
El caso de Raúl.
El caso de Ana.
El caso de Isabel.
Presentación.
Capítulo 1. Consideraciones previas.
Capítulo 2. Intervención educativa desde el centro escolar.
Capítulo 3. Intervención educativa en el aula.
Capítulo 4. Intervención educativa en el contexto familiar.
Capítulo 5. Intervención individual en el TDAH.
Conclusión. |
Intervención educativa en el TDAH: más de 100 propuestas para educadores y familias [texto impreso] / Jesús Jarque García, Autor . - Madrid : Editorial CCS, c2017 . - 172 p. - ( Materiales para Educadores) . ISBN : 978-84-9023-408-2 Incluye bibliografía Idioma : Español ( spa) Materias : |
TDAH (TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD) EDUCACIÓN ESPECIAL RELACIÓN FAMILIA-ESCUELA RELACIÓN PADRES-ALUMNOS RELACIÓN PADRES-DOCENTES RELACIÓN EDUCATIVA
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Clasificación: |
E2 |
Resumen : |
"«Tengo un alumno con TDAH ¿y ahora qué puedo hacer?», «Nuestra hija ha sido diagnosticada como TDAH ¿y ahora qué hacemos?». El libro que tienes entre tus manos, trata de responder precisamente a esas inquietudes: qué puedes hacer con un niño o niña con TDAH, si eres docente, educador en cualquier ámbito, padre o madre. Para ello te propongo más de 100 medidas prácticas y concretas que se desarrollan en los diferentes capítulos que componen el libro. Las medidas abordan diferentes contextos: el centro educativo en general, el aula, el contexto familiar y la intervención individual. Están referidas a distintas cuestiones: cómo adaptar los exámenes o pruebas de evaluación, cómo manejar la hiperactividad en el aula, cómo desarrollar programas de detección precoz en un centro, cuáles deben ser las primeras actuaciones en casa, cómo decir a tu hijo que padece TDAH, o conocer diferentes modelos de actividades para estimular la atención, entre otras. En definitiva, más de 100 propuestas para dar una respuesta educativa a los niños y niñas con TDAH en la escuela y en la familia." tomado de la fuente. |
Nota de contenido : |
Agradecimientos.
El caso de Raúl.
El caso de Ana.
El caso de Isabel.
Presentación.
Capítulo 1. Consideraciones previas.
Capítulo 2. Intervención educativa desde el centro escolar.
Capítulo 3. Intervención educativa en el aula.
Capítulo 4. Intervención educativa en el contexto familiar.
Capítulo 5. Intervención individual en el TDAH.
Conclusión. |
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