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| 30169 | No. 144 Enero 2022 | REVISTA | Biblioteca Concertada Adida Comfenalco | Hemeroteca | Disponible |
Artículos
Añadir el resultado a su cestaNuevas tendencias, actores y escenarios de la educación de adultos en América Latina / German Marino en Educación y Cultura, No. 144 (Enero-Febrero2022)
Título : Nuevas tendencias, actores y escenarios de la educación de adultos en América Latina Tipo de documento: texto impreso Autores: German Marino, Autor Fecha de publicación: 2022 Artículo en la página: p. 10-19 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN DE ADULTOS
EDUCACIÓN DE ADULTOS-COLOMBIAResumen: "La educación de adultos del futuro ha de explorar nuevos escenarios y nuevos actores. Pero también ha de regresar a sus viejas andanzas. Habría que empezar por reconocer que los jóvenes populares, por fuerza del marginamiento, se nos han venido metiendo a la educación de adultos casi sin darnos cuenta, a punto de que en muchos programas ya llegan a ser la gran mayoría.." Tomado de la revista
in Educación y Cultura > No. 144 (Enero-Febrero2022) . - p. 10-19[artículo] Nuevas tendencias, actores y escenarios de la educación de adultos en América Latina [texto impreso] / German Marino, Autor . - 2022 . - p. 10-19.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 144 (Enero-Febrero2022) . - p. 10-19
Clasificación: EDUCACIÓN DE ADULTOS
EDUCACIÓN DE ADULTOS-COLOMBIAResumen: "La educación de adultos del futuro ha de explorar nuevos escenarios y nuevos actores. Pero también ha de regresar a sus viejas andanzas. Habría que empezar por reconocer que los jóvenes populares, por fuerza del marginamiento, se nos han venido metiendo a la educación de adultos casi sin darnos cuenta, a punto de que en muchos programas ya llegan a ser la gran mayoría.." Tomado de la revista Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 30169 No. 144 Enero 2022 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : La educación de personas jóvenes y adultos, un potencial importante para el país: ¡Vale la pena invertir en ella! Tipo de documento: texto impreso Autores: Aura Paulina Velásquez de Castillo, Autor Fecha de publicación: 2022 Artículo en la página: p. 20-23 Idioma : Español (spa) Resumen: "El artículo invita a una reflexión acerca de las potencialidades que representa para el país la población de la EPJA en momentos tan difíciles como los que vive Colombia. La reflexión se genera desde la problematica que enfrenta hoy la EPJA, continúa con los cambios positivos que generaría la inversión y finaliza invitando a realizar algunas tareas con la que podríamos iniciar partiendo de las vivencias de la autora por 40 años..." Tomado de la revista.
in Educación y Cultura > No. 144 (Enero-Febrero2022) . - p. 20-23[artículo] La educación de personas jóvenes y adultos, un potencial importante para el país: ¡Vale la pena invertir en ella! [texto impreso] / Aura Paulina Velásquez de Castillo, Autor . - 2022 . - p. 20-23.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 144 (Enero-Febrero2022) . - p. 20-23
Resumen: "El artículo invita a una reflexión acerca de las potencialidades que representa para el país la población de la EPJA en momentos tan difíciles como los que vive Colombia. La reflexión se genera desde la problematica que enfrenta hoy la EPJA, continúa con los cambios positivos que generaría la inversión y finaliza invitando a realizar algunas tareas con la que podríamos iniciar partiendo de las vivencias de la autora por 40 años..." Tomado de la revista. Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 30169 No. 144 Enero 2022 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : La educación de jóvenes y adultos, entre avances y pendientes Tipo de documento: texto impreso Autores: Omar Raul Martinez Guerra, Autor Fecha de publicación: 2022 Artículo en la página: p. 24-29 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN DE JÓVENES
EDUCACIÓN DE ADULTOSResumen: "La ausencia de la escuela ha marcado la frustración de millares de personas potencialmente capaces de sobresalir en las artes y la ciencias en América Latina. La historia demuestra que han sido múltiples las ideas y las prácticas erróneas al asumir la educación de jóvenes y adultos, entre ellas centrar la atención en resolver la alfabetización descuidando la educación básica y media..." Tomado de la revista
in Educación y Cultura > No. 144 (Enero-Febrero2022) . - p. 24-29[artículo] La educación de jóvenes y adultos, entre avances y pendientes [texto impreso] / Omar Raul Martinez Guerra, Autor . - 2022 . - p. 24-29.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 144 (Enero-Febrero2022) . - p. 24-29
Clasificación: EDUCACIÓN DE JÓVENES
EDUCACIÓN DE ADULTOSResumen: "La ausencia de la escuela ha marcado la frustración de millares de personas potencialmente capaces de sobresalir en las artes y la ciencias en América Latina. La historia demuestra que han sido múltiples las ideas y las prácticas erróneas al asumir la educación de jóvenes y adultos, entre ellas centrar la atención en resolver la alfabetización descuidando la educación básica y media..." Tomado de la revista Ejemplares(1)
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Título : La educación inclusiva para el joven y adulto sordo, un pasado, un presente y un futuro por construir Tipo de documento: texto impreso Autores: Sara Elena Márquez García, Autor Fecha de publicación: 2022 Artículo en la página: p. 30-33 Idioma : Español (spa) Clasificación: NIÑOS SORDOS-ENSEÑANZA
LENGUA DE SEÑASResumen: "El presente artículo pretende hacer un breve recorrido sobre la historia de la educación del jóven y adulto sordo, abarcando una síntesis de lo que significó su trasegar para que apartir de lo estipulado en el decreto 2369 de 1997, como respuesta a la reglamentación de la ley 324 de 1996, se recomienda la lengua de señas como su primera lengua posibilitando así la apertura de ofertas educativas pertinentes." Tomado de la revista
in Educación y Cultura > No. 144 (Enero-Febrero2022) . - p. 30-33[artículo] La educación inclusiva para el joven y adulto sordo, un pasado, un presente y un futuro por construir [texto impreso] / Sara Elena Márquez García, Autor . - 2022 . - p. 30-33.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 144 (Enero-Febrero2022) . - p. 30-33
Clasificación: NIÑOS SORDOS-ENSEÑANZA
LENGUA DE SEÑASResumen: "El presente artículo pretende hacer un breve recorrido sobre la historia de la educación del jóven y adulto sordo, abarcando una síntesis de lo que significó su trasegar para que apartir de lo estipulado en el decreto 2369 de 1997, como respuesta a la reglamentación de la ley 324 de 1996, se recomienda la lengua de señas como su primera lengua posibilitando así la apertura de ofertas educativas pertinentes." Tomado de la revista Ejemplares(1)
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Título : La Red de incidencia en la educación de personas jóvenes y adultas, en tiempos de la pandemia Tipo de documento: texto impreso Autores: Jorge Jairo Posada E., Autor Fecha de publicación: 2022 Artículo en la página: p. 34-41 Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 144 (Enero-Febrero2022) . - p. 34-41[artículo] La Red de incidencia en la educación de personas jóvenes y adultas, en tiempos de la pandemia [texto impreso] / Jorge Jairo Posada E., Autor . - 2022 . - p. 34-41.
Idioma : Español (spa)
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Título : La presencialidad y el inesperado regreso a clase para niños y jóvenes Tipo de documento: texto impreso Autores: Sandra Liliana Calle Calle, Autor Fecha de publicación: 2022 Artículo en la página: p. 42-44 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN PRESENCIAL
VIRTUALIDADResumen: "La presencialidad nos llevó a volver de manera abrupta e inesperada a enfrentar las aulas de clase, a manejar sistemas alternos de comunicación, a soportar la combinación de horarios y metodologías que hicieron tanto a estudiantes como docentes aprender a manipular nuevas formas de enseñanza aprendizaje que los llevaron a ser competentes, recursivos y creativos en un proceso de formación flexible..." Tomado de la revista
in Educación y Cultura > No. 144 (Enero-Febrero2022) . - p. 42-44[artículo] La presencialidad y el inesperado regreso a clase para niños y jóvenes [texto impreso] / Sandra Liliana Calle Calle, Autor . - 2022 . - p. 42-44.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 144 (Enero-Febrero2022) . - p. 42-44
Clasificación: EDUCACIÓN PRESENCIAL
VIRTUALIDADResumen: "La presencialidad nos llevó a volver de manera abrupta e inesperada a enfrentar las aulas de clase, a manejar sistemas alternos de comunicación, a soportar la combinación de horarios y metodologías que hicieron tanto a estudiantes como docentes aprender a manipular nuevas formas de enseñanza aprendizaje que los llevaron a ser competentes, recursivos y creativos en un proceso de formación flexible..." Tomado de la revista Ejemplares(1)
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Título : La alfabetización de personas jóvenes y adultas en Colombia. Una realidad que requiere más atención Tipo de documento: texto impreso Autores: Freddy Martín Duarte Ramírez, Autor ; Heriberto Delgado, Autor ; Jenny Rocío Gutiérrez, Autor Fecha de publicación: 2022 Artículo en la página: p. 46-51 Idioma : Español (spa) Clasificación: ALFABETIZACIÓN
EDUCACIÓN DE JÓVENES
EDUCACIÓN DE ADULTOSResumen: "El presente artículo reflexiona acerca de la alfabetización de personas jóvenes y adultas en Colombia, es claro que cuando se habla de educación para jóvenes y adultos se hace referencia a procesos organizados de la educación formal destinados a garantizar el acceso al servicio educativo con calidad, para favorecer la construcción de un proyecto de vida laboral y profesional, como parte de un gran proceso permanente de formación..."
in Educación y Cultura > No. 144 (Enero-Febrero2022) . - p. 46-51[artículo] La alfabetización de personas jóvenes y adultas en Colombia. Una realidad que requiere más atención [texto impreso] / Freddy Martín Duarte Ramírez, Autor ; Heriberto Delgado, Autor ; Jenny Rocío Gutiérrez, Autor . - 2022 . - p. 46-51.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 144 (Enero-Febrero2022) . - p. 46-51
Clasificación: ALFABETIZACIÓN
EDUCACIÓN DE JÓVENES
EDUCACIÓN DE ADULTOSResumen: "El presente artículo reflexiona acerca de la alfabetización de personas jóvenes y adultas en Colombia, es claro que cuando se habla de educación para jóvenes y adultos se hace referencia a procesos organizados de la educación formal destinados a garantizar el acceso al servicio educativo con calidad, para favorecer la construcción de un proyecto de vida laboral y profesional, como parte de un gran proceso permanente de formación..." Ejemplares(1)
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Título : El debate epistemológico en tiempos de pandemia: Piaget, Vygotsky y Freire Tipo de documento: texto impreso Autores: Oscar Huaranga Roos, Autor Fecha de publicación: 2022 Artículo en la página: p. 52-60 Idioma : Español (spa) Clasificación: EPISTEMOLOGÍA
FILOSOFÍA
PEDAGOGÍAResumen: "La filosofía, desde sus inicios pretendió dar respuestas a los problemas epistemológicos de la práctica y el saber humano; siendo la cuestión fundamental, la relación que existe: entre el hombre y las ideas, de su interpretación o representación del pensamiento acerca de la realidad..." Tomado de la revista.
in Educación y Cultura > No. 144 (Enero-Febrero2022) . - p. 52-60[artículo] El debate epistemológico en tiempos de pandemia: Piaget, Vygotsky y Freire [texto impreso] / Oscar Huaranga Roos, Autor . - 2022 . - p. 52-60.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 144 (Enero-Febrero2022) . - p. 52-60
Clasificación: EPISTEMOLOGÍA
FILOSOFÍA
PEDAGOGÍAResumen: "La filosofía, desde sus inicios pretendió dar respuestas a los problemas epistemológicos de la práctica y el saber humano; siendo la cuestión fundamental, la relación que existe: entre el hombre y las ideas, de su interpretación o representación del pensamiento acerca de la realidad..." Tomado de la revista. Ejemplares(1)
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Título : Caminos a Abya Yala: propuestas pedagógicas para la construcción de tejido social. Institución: CEID Putumayo (Institución Educativa Rural Divino Niño, Institución Educativa José Antonio Galán) Tipo de documento: texto impreso Autores: Sofia Cuenca almario, Autor ; Mauricio García Villegas, Autor Fecha de publicación: 2022 Artículo en la página: p. 61-65 Idioma : Español (spa) Clasificación: INVESTIGACIÓN PEDAGÓGICA
PROPUESTA DIDÁCTICA
FORMACIÓN POLÍTICAResumen: "Dos investigaciones pedagógicas nacieron en Puerto Caicedo Putumayo, alumbradas por el espiritu de la educación popular, caminar la palabra de Paulo Freire que nos recuerda que el educador es un intelectual, y que todo acto de educación es un acto político que nos lleva a una educación transformadora..." Tomado de la revista
in Educación y Cultura > No. 144 (Enero-Febrero2022) . - p. 61-65[artículo] Caminos a Abya Yala: propuestas pedagógicas para la construcción de tejido social. Institución: CEID Putumayo (Institución Educativa Rural Divino Niño, Institución Educativa José Antonio Galán) [texto impreso] / Sofia Cuenca almario, Autor ; Mauricio García Villegas, Autor . - 2022 . - p. 61-65.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 144 (Enero-Febrero2022) . - p. 61-65
Clasificación: INVESTIGACIÓN PEDAGÓGICA
PROPUESTA DIDÁCTICA
FORMACIÓN POLÍTICAResumen: "Dos investigaciones pedagógicas nacieron en Puerto Caicedo Putumayo, alumbradas por el espiritu de la educación popular, caminar la palabra de Paulo Freire que nos recuerda que el educador es un intelectual, y que todo acto de educación es un acto político que nos lleva a una educación transformadora..." Tomado de la revista Ejemplares(1)
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Título : Resistiendo en tiempos de pandemia, hacia la emancipación desde el movimiento pedagógico Tipo de documento: texto impreso Autores: Centro de estudios e Investigaciones Docentes (Colombia), Autor Congreso: ADE (Asociación Distrital de Educadores), Autor Fecha de publicación: 2022 Artículo en la página: p. 66-70 Idioma : Español (spa) Clasificación: PANDEMIAS
COVID-19
MOVIMIENTO PEDAGÓGICOResumen: "La pandemia de la COVID19 ha obligado a la humanidad al confinamiento preventivo. En medio de la crisis social, las políticas neoliberales han exacerbado las más diversas manifestaciones de injusticia social y violación de derechos a lo largo y ancho del planeta..."
in Educación y Cultura > No. 144 (Enero-Febrero2022) . - p. 66-70[artículo] Resistiendo en tiempos de pandemia, hacia la emancipación desde el movimiento pedagógico [texto impreso] / Centro de estudios e Investigaciones Docentes (Colombia), Autor / ADE (Asociación Distrital de Educadores), Autor . - 2022 . - p. 66-70.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 144 (Enero-Febrero2022) . - p. 66-70
Clasificación: PANDEMIAS
COVID-19
MOVIMIENTO PEDAGÓGICOResumen: "La pandemia de la COVID19 ha obligado a la humanidad al confinamiento preventivo. En medio de la crisis social, las políticas neoliberales han exacerbado las más diversas manifestaciones de injusticia social y violación de derechos a lo largo y ancho del planeta..." Ejemplares(1)
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Título : El negocio de la educación de jóvenes y adultos Tipo de documento: texto impreso Autores: Alejandro Alvarez Gallego, Autor Fecha de publicación: 2022 Artículo en la página: p. 71-74 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN-COLOMBIA
ANALFABETISMO
EDUCACIÓN FORMAL
EDUCACIÓN NO FORMALResumen: "El drama que viven nuestros jóvenes y adultos que no han tenido acceso a la educación formal, se está expresando, cada vez con más frecuencia, en las calles, en las manifestaciones, donde exigen ser vistos. Nuestra sociedad tiene una deuda con las generaciones jóvenes y nos la están cobrando." Tomado de la revista
in Educación y Cultura > No. 144 (Enero-Febrero2022) . - p. 71-74[artículo] El negocio de la educación de jóvenes y adultos [texto impreso] / Alejandro Alvarez Gallego, Autor . - 2022 . - p. 71-74.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 144 (Enero-Febrero2022) . - p. 71-74
Clasificación: EDUCACIÓN-COLOMBIA
ANALFABETISMO
EDUCACIÓN FORMAL
EDUCACIÓN NO FORMALResumen: "El drama que viven nuestros jóvenes y adultos que no han tenido acceso a la educación formal, se está expresando, cada vez con más frecuencia, en las calles, en las manifestaciones, donde exigen ser vistos. Nuestra sociedad tiene una deuda con las generaciones jóvenes y nos la están cobrando." Tomado de la revista Ejemplares(1)
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Título : La alternancia educativa en escuelas y colegios: un dilema esencialmente ético Tipo de documento: texto impreso Autores: Orlando Acosta, Autor Fecha de publicación: 2022 Artículo en la página: p. 77-85 Idioma : Español (spa) Clasificación: ALTERNANCIA EDUCATIVA
COVID-19
PANDEMIASResumen: "Privilegiar la educación presencial de los niños y adolescentes con el menor costo en vidas o privilegiar la vida con los menores efectos negativos sobre la educación.
in Educación y Cultura > No. 144 (Enero-Febrero2022) . - p. 77-85[artículo] La alternancia educativa en escuelas y colegios: un dilema esencialmente ético [texto impreso] / Orlando Acosta, Autor . - 2022 . - p. 77-85.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 144 (Enero-Febrero2022) . - p. 77-85
Clasificación: ALTERNANCIA EDUCATIVA
COVID-19
PANDEMIASResumen: "Privilegiar la educación presencial de los niños y adolescentes con el menor costo en vidas o privilegiar la vida con los menores efectos negativos sobre la educación. Ejemplares(1)
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