| Título : |
Técnicas de investigación social y educativa |
| Tipo de documento : |
texto impreso |
| Autores : |
Sergi Fàbregues, Autor ; Julio Meneses, Autor ; David Rodríguez-Gómez, Autor ; Maroe-Hélène Paré, Autor |
| Mención de edición : |
1 ed |
| Editorial : |
Barcelona [España] : UOC |
| Fecha de publicación : |
2016 |
| Colección : |
Psicología núm. 425 |
| Número de páginas : |
222 p |
| ISBN/ISSN/DL : |
978-84-9116-325-1 |
| Nota general : |
Incluye bibliografía |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Materias : |
INVESTIGACIÓN
INVESTIGACIÓN Y EDUCACIÓN
TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
|
| Clasificación: |
I1 |
| Resumen : |
"Este libro introduce al lector a cuatro técnicas de recogida de datos a menudo utilizadas en la investigación social y educativa: el cuestionario, la entrevista, el grupo de discusión y la observación participante. En el ciclo de la investigación, estas técnicas son implementadas con el fin de aglutinar un conjunto de evidencias que, una vez analizadas, permitan dar respuesta a preguntas de investigación de tipo cuantitativo y cualitativo. La naturaleza de la información generada es un aspecto central en el momento de decidir la técnica que guiará la recogida de datos. Cada técnica produce un tipo de información diferente y, en consecuencia, da acceso a dimensiones diferentes de los fenómenos sociales investigados. Por esta razón, además de ofrecer un marco de referencia para el diseño e implementación de cada técnica, el libro pretende dotar al lector de las competencias necesarias para la evaluación de su pertenencia y adecuación a distintas situaciones de investigación." |
| Nota de contenido : |
Introducción.
Capítulo 1. El cuestionario.
Capítulo 2. La entrevista.
Capítulo 3. El grupo de discusión.
Capítulo 4. La observación participante. |
Técnicas de investigación social y educativa [texto impreso] / Sergi Fàbregues, Autor ; Julio Meneses, Autor ; David Rodríguez-Gómez, Autor ; Maroe-Hélène Paré, Autor . - 1 ed . - Barcelona [España] : UOC, 2016 . - 222 p. - ( Psicología; 425) . ISBN : 978-84-9116-325-1 Incluye bibliografía Idioma : Español ( spa)
| Materias : |
INVESTIGACIÓN
INVESTIGACIÓN Y EDUCACIÓN
TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
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| Clasificación: |
I1 |
| Resumen : |
"Este libro introduce al lector a cuatro técnicas de recogida de datos a menudo utilizadas en la investigación social y educativa: el cuestionario, la entrevista, el grupo de discusión y la observación participante. En el ciclo de la investigación, estas técnicas son implementadas con el fin de aglutinar un conjunto de evidencias que, una vez analizadas, permitan dar respuesta a preguntas de investigación de tipo cuantitativo y cualitativo. La naturaleza de la información generada es un aspecto central en el momento de decidir la técnica que guiará la recogida de datos. Cada técnica produce un tipo de información diferente y, en consecuencia, da acceso a dimensiones diferentes de los fenómenos sociales investigados. Por esta razón, además de ofrecer un marco de referencia para el diseño e implementación de cada técnica, el libro pretende dotar al lector de las competencias necesarias para la evaluación de su pertenencia y adecuación a distintas situaciones de investigación." |
| Nota de contenido : |
Introducción.
Capítulo 1. El cuestionario.
Capítulo 2. La entrevista.
Capítulo 3. El grupo de discusión.
Capítulo 4. La observación participante. |
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