| Título : |
Rethinking globalization: teaching for justice in an unjust world |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Bill Bigelow, Editor científico ; Bob Peterson, Editor científico ; Leon Lynn, Director de publicación |
| Editorial: |
Milwaukee (Wisconsin) [Estados Unidos] : Rethinking Schools |
| Fecha de publicación: |
c2002 |
| Número de páginas: |
394 p. |
| Il.: |
il., fotografías byn |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-0-942961-28-7 |
| Nota general: |
Incluye índice |
| Idioma : |
Inglés (eng) |
| Clasificación: |
GLOBALIZACIÓN
GLOBALIZACIÓN-ASPECTOS SOCIALES
JUSTICIA SOCIAL
TRABAJO INFANTIL
CALENTAMIENTO GLOBAL
GLOBALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN
EDUCACIÓN-ESTADOS UNIDOS
|
| Clasificación: |
E20 |
| Resumen: |
"Este publicación ayuda a los maestros a plantear problemas críticos con los estudiantes de los grados 4 al 12 sobre la creciente globalización de las economías e infraestructuras del mundo y los muchos impactos que esta tendencia tiene en nuestro planeta y en los que viven aquí. Repensar la Globalización ofrece una extensa colección de lecturas y material fuente sobre temas globales críticos. A través de numerosos juegos de rol, entrevistas, poemas, historias, lecturas de fondo, dibujos animados y actividades prácticas de enseñanza, el libro ofrece una memorable introducción a las fuerzas que están moldeando el futuro de nuestro mundo." tomado y traducido de la fuente. |
| Nota de contenido: |
I. Introduction.
II. Legacy of inequality: colonial roots.
III. The global economy: colonianism without colonies.
IV. Global sweatshops.
V. Kids for sale: child labor in the global economy.
VI. Just food?
VII. Culture, consumption and the environment.
VIII. Final words.
IX. Resources. |
Rethinking globalization: teaching for justice in an unjust world [texto impreso] / Bill Bigelow, Editor científico ; Bob Peterson, Editor científico ; Leon Lynn, Director de publicación . - Milwaukee (Wisconsin) [Estados Unidos] : Rethinking Schools, c2002 . - 394 p. : il., fotografías byn. ISBN : 978-0-942961-28-7 Incluye índice Idioma : Inglés ( eng) | Clasificación: |
GLOBALIZACIÓN
GLOBALIZACIÓN-ASPECTOS SOCIALES
JUSTICIA SOCIAL
TRABAJO INFANTIL
CALENTAMIENTO GLOBAL
GLOBALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN
EDUCACIÓN-ESTADOS UNIDOS
|
| Clasificación: |
E20 |
| Resumen: |
"Este publicación ayuda a los maestros a plantear problemas críticos con los estudiantes de los grados 4 al 12 sobre la creciente globalización de las economías e infraestructuras del mundo y los muchos impactos que esta tendencia tiene en nuestro planeta y en los que viven aquí. Repensar la Globalización ofrece una extensa colección de lecturas y material fuente sobre temas globales críticos. A través de numerosos juegos de rol, entrevistas, poemas, historias, lecturas de fondo, dibujos animados y actividades prácticas de enseñanza, el libro ofrece una memorable introducción a las fuerzas que están moldeando el futuro de nuestro mundo." tomado y traducido de la fuente. |
| Nota de contenido: |
I. Introduction.
II. Legacy of inequality: colonial roots.
III. The global economy: colonianism without colonies.
IV. Global sweatshops.
V. Kids for sale: child labor in the global economy.
VI. Just food?
VII. Culture, consumption and the environment.
VIII. Final words.
IX. Resources. |
|  |
Inicio
Hacer una sugerencia Refinar búsqueda
