[Artículo] 
inRevista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 81 (Agosto - Septiembre, 2016) . - p. 14

Título :	Construyendo escuela con la comunidad
Tipo de documento :	texto impreso
Autores :	César Augusto Ocoró Lucumí, Autor
Fecha de publicación :	2016
Artículo en la página :	p. 14
Nota general :	Incluye nota
Idioma :	Español (spa)
Materias :	COMUNIDAD Y ESCUELA AMBIENTE EDUCATIVO CONVIVENCIA EDUCACIÓN-VALLE DEL CAUCA (COLOMBIA)
Resumen :	"En la Instituto Antonio José Camacho y la Institución Educativa Santa Librada, hace algunos años teníamos un ambiente escolar bastante complejo: la violencia escolar, la resistencia al cambio y la falta de compromiso de los maestros eran la norma. El trabajo en equipo era lo mínimo y productos de la conformación de grupos. Los recursos no se priorizaban y la imagen institucional era negativa. Por lo tanto, el rendimiento escolar y las evaluaciones externas eran bajas. Tomado de la fuente."
Nota de contenido :	Instituto Antonio José Camacho. El conflicto. Claves de la tranformación.

[Artículo] Construyendo escuela con la comunidad [texto impreso] / César Augusto Ocoró Lucumí, Autor . - 2016 . - p. 14.
Incluye nota
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 81 (Agosto - Septiembre, 2016) . - p. 14

Materias :	COMUNIDAD Y ESCUELA AMBIENTE EDUCATIVO CONVIVENCIA EDUCACIÓN-VALLE DEL CAUCA (COLOMBIA)
Resumen :	"En la Instituto Antonio José Camacho y la Institución Educativa Santa Librada, hace algunos años teníamos un ambiente escolar bastante complejo: la violencia escolar, la resistencia al cambio y la falta de compromiso de los maestros eran la norma. El trabajo en equipo era lo mínimo y productos de la conformación de grupos. Los recursos no se priorizaban y la imagen institucional era negativa. Por lo tanto, el rendimiento escolar y las evaluaciones externas eran bajas. Tomado de la fuente."
Nota de contenido :	Instituto Antonio José Camacho. El conflicto. Claves de la tranformación.