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Autor Óscar Andrés Blandón Gallego |
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Institución Educativa Santiago Ángel Palermo de Tamesis , septiembre 06 de 2016 / Carlos Alberto Arredondo Echeverri (2015-09-06)
es una parte de Despertar educativo : TV. Vol. 708, septiembre 06 de 2015 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2015-09-06)
Título : Institución Educativa Santiago Ángel Palermo de Tamesis , septiembre 06 de 2016 Tipo de documento: documento proyectable o vídeo Autores: Carlos Alberto Arredondo Echeverri, Entrevistador ; Óscar Andrés Blandón Gallego, Persona entrevistada ; Francisco Alirio Salazar Aguirre, Persona entrevistada Editorial: Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación: 2015-09-06 Colección: Despertar educativo : TV num. 708 Número de páginas: 1 DVD (min. 2 a 3) : sonido, color Idioma : Español (spa) Clasificación: INSTITUCIONES EDUCATIVAS-INFRAESTRUCTURA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTIAGO ÁNGEL PALERMO, TAMESIS (ANTIOQUIA)-COLOMBIAClasificación: CS19 Resumen: Despertar educativo acompañó la protesta de la comunidad educativa del corregimiento Palermo de municipio de Tamesis, quien se opone al cierre de la escuela Madre Laura y a la implementación de la jornada extendida. Institución Educativa Santiago Ángel Palermo de Tamesis , septiembre 06 de 2016 [documento proyectable o vídeo] / Carlos Alberto Arredondo Echeverri, Entrevistador ; Óscar Andrés Blandón Gallego, Persona entrevistada ; Francisco Alirio Salazar Aguirre, Persona entrevistada . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2015-09-06 . - 1 DVD (min. 2 a 3) : sonido, color. - (Despertar educativo : TV; 708) .
es una parte de Despertar educativo : TV. Vol. 708, septiembre 06 de 2015 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2015-09-06)
Idioma : Español (spa)
Clasificación: INSTITUCIONES EDUCATIVAS-INFRAESTRUCTURA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTIAGO ÁNGEL PALERMO, TAMESIS (ANTIOQUIA)-COLOMBIAClasificación: CS19 Resumen: Despertar educativo acompañó la protesta de la comunidad educativa del corregimiento Palermo de municipio de Tamesis, quien se opone al cierre de la escuela Madre Laura y a la implementación de la jornada extendida.