[Artículo]
Título : |
Maestras y maestros gestores de nuevos caminos, 1991-2015: una alianza para pensarnos la educación |
Tipo de documento : |
texto impreso |
Autores : |
Marta Lucia Restrepo Brand, Autor |
Fecha de publicación : |
2015 |
Artículo en la página : |
p. 76-77 |
Nota general : |
Incluye notas |
Idioma : |
Español (spa) |
Materias : |
RESPONSABILIDAD SOCIAL RESPONSABILIDAD SOCIAL EDUCATIVA MAESTRAS Y MAESTROS GESTORES DE NUEVOS CAMINOS
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Resumen : |
"En confiar ha existido una pregunta permanente por la condición humana, por la cultura, la educación y la pedagogía, por dotar de ideología a la economía. A la vez, se ha dado la preocupación por una cultura solidaria que humanice la economía. En esta búsqueda, CONFIAR, Cooperativa Financiera, y su Fundación, encontró en la alianza "Maestras y maestros, gestores de nuevos caminos" una oportunidad de reflexionarnos desde el proyecto cooperativo solidario y de aportar al conjunto de la sociedad. Tomado de la fuente." |
Nota de contenido : |
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in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 75 (Jul.-Ago. 2015) . - p. 76-77
[Artículo] Maestras y maestros gestores de nuevos caminos, 1991-2015: una alianza para pensarnos la educación [texto impreso] / Marta Lucia Restrepo Brand, Autor . - 2015 . - p. 76-77. Incluye notas Idioma : Español ( spa) in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 75 (Jul.-Ago. 2015) . - p. 76-77
Materias : |
RESPONSABILIDAD SOCIAL RESPONSABILIDAD SOCIAL EDUCATIVA MAESTRAS Y MAESTROS GESTORES DE NUEVOS CAMINOS
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Resumen : |
"En confiar ha existido una pregunta permanente por la condición humana, por la cultura, la educación y la pedagogía, por dotar de ideología a la economía. A la vez, se ha dado la preocupación por una cultura solidaria que humanice la economía. En esta búsqueda, CONFIAR, Cooperativa Financiera, y su Fundación, encontró en la alianza "Maestras y maestros, gestores de nuevos caminos" una oportunidad de reflexionarnos desde el proyecto cooperativo solidario y de aportar al conjunto de la sociedad. Tomado de la fuente." |
Nota de contenido : |
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