[artículo] | Título : |
La economía como fundamento en la democratización de la oportunidad educativa del futuro |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Germán Roberto Pilonieta Peñuela, Autor |
| Fecha de publicación: |
2015 |
| Artículo en la página: |
p. 16-21 |
| Nota general: |
Incluye referencias y notas |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
FORMACIÓN DOCENTE
ESPERANZA
EDUCACIÓN INTEGRAL
PRÁCTICAS DE FORMACIÓN
EDUCACIÓN Y ECONOMÍA
|
| Resumen: |
"En el contexto del desarrollo humano, la formación de niños, jóvenes y adultos en el milenio, resulta ser la categoría de oportunidad educativa más significativa. Esta condición vital y significativa genera, y de hecho ha generado, no solo una inquietud investigativa muy grande, sino que fue el sentido de toda una línea de acción alternativa que condujo a identificar los factores que podrían fundamentar los nuevos procesos formativos de maestros formadores y estudiantes de futuro: uno de ellos, la economía." |
| Nota de contenido: |
oportunidad educativa.
Lo socio-económico.
Lo educativo. |
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 74 (Mayo-Junio, 2015) . - p. 16-21
[artículo] La economía como fundamento en la democratización de la oportunidad educativa del futuro [texto impreso] / Germán Roberto Pilonieta Peñuela, Autor . - 2015 . - p. 16-21. Incluye referencias y notas Idioma : Español ( spa) in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 74 (Mayo-Junio, 2015) . - p. 16-21 | Clasificación: |
FORMACIÓN DOCENTE
ESPERANZA
EDUCACIÓN INTEGRAL
PRÁCTICAS DE FORMACIÓN
EDUCACIÓN Y ECONOMÍA
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| Resumen: |
"En el contexto del desarrollo humano, la formación de niños, jóvenes y adultos en el milenio, resulta ser la categoría de oportunidad educativa más significativa. Esta condición vital y significativa genera, y de hecho ha generado, no solo una inquietud investigativa muy grande, sino que fue el sentido de toda una línea de acción alternativa que condujo a identificar los factores que podrían fundamentar los nuevos procesos formativos de maestros formadores y estudiantes de futuro: uno de ellos, la economía." |
| Nota de contenido: |
oportunidad educativa.
Lo socio-económico.
Lo educativo. |
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Inicio
La economía como fundamento en la democratización de la oportunidad educativa del futuro en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 74 (Mayo-Junio, 2015)
