[Artículo]
| Título : |
La "crisis crónica" de la educación en Colombia |
| Tipo de documento : |
texto impreso |
| Autores : |
Andre Vernot Santamaria, Autor |
| Fecha de publicación : |
1985 |
| Artículo en la página : |
p. 14-20 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Materias : |
SISTEMA EDUCATIVO COLOMBIANO
EDUCACIÓN-HISTORIA
|
| Resumen : |
"En primera instancia, es importante señalar que el sistema educativo colombiano, no se alimenta de modelos teóricos fundamentados en la investigación científica de la realidad regional, continental y mundial. La educación del país como lo veremos más adelante, no tiene entre sus estrategias y entre sus procedimientos mecanismos de percepción para asimilar los procesos contemporáneos y actuar en concordancia con las exigencias de nuestra época." |
| Nota de contenido : |
-La educación importada.
-Los modelos foráneos (y las ideologías foráneas).
-El absurdo programático.
-Manifestaciones particulares de la problemática enunciada. |
in Educación y Cultura > No. 5 (Septiembre 1985) . - p. 14-20
[Artículo] La "crisis crónica" de la educación en Colombia [texto impreso] / Andre Vernot Santamaria, Autor . - 1985 . - p. 14-20. Idioma : Español ( spa) in Educación y Cultura > No. 5 (Septiembre 1985) . - p. 14-20
| Materias : |
SISTEMA EDUCATIVO COLOMBIANO
EDUCACIÓN-HISTORIA
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| Resumen : |
"En primera instancia, es importante señalar que el sistema educativo colombiano, no se alimenta de modelos teóricos fundamentados en la investigación científica de la realidad regional, continental y mundial. La educación del país como lo veremos más adelante, no tiene entre sus estrategias y entre sus procedimientos mecanismos de percepción para asimilar los procesos contemporáneos y actuar en concordancia con las exigencias de nuestra época." |
| Nota de contenido : |
-La educación importada.
-Los modelos foráneos (y las ideologías foráneas).
-El absurdo programático.
-Manifestaciones particulares de la problemática enunciada. |
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