[artículo]
| Título : |
La administración del sector educativo |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Zaddy Garces, Autor |
| Fecha de publicación: |
1985 |
| Artículo en la página: |
p. 21-27 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA-COLOMBIA
ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
SISTEMA EDUCATIVO COLOMBIANO
|
| Resumen: |
"Resulta atrevida, por decir lo menos, la pretensión oficial de someter a todo un pueblo a sufrir y pagar la crisis que hoy abate a la educación, mientras la clase dirigente que allí la ha conducido, intenta cínicamente eludir su responsabilidad, y sin el menor rubor, se presenta con nuevas propuestas, que hace 60 años ya no deban cuenta de las exigencias educativas del país." |
| Nota de contenido: |
II. Evolución histórica del sistema escolar colombiano.
III. Factores determinantes de la crisis.
1. El centralismo político y administrativo como mecanismo de control.
2. El clientelismo: una forma de gobierno.
3. La legislación educativa o la negación del estado de derecho.
4. Una política educativa: el gran ausente,
5. El aparato escolar: la diversidad donde todos pueden.
6. La comunidad: agente pasivo de un mal servicio.
IV. Los proyectos educativos oficiales. |
in Educación y Cultura > No. 5 (Septiembre 1985) . - p. 21-27
[artículo] La administración del sector educativo [texto impreso] / Zaddy Garces, Autor . - 1985 . - p. 21-27. Idioma : Español ( spa) in Educación y Cultura > No. 5 (Septiembre 1985) . - p. 21-27
| Clasificación: |
ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA-COLOMBIA
ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
SISTEMA EDUCATIVO COLOMBIANO
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| Resumen: |
"Resulta atrevida, por decir lo menos, la pretensión oficial de someter a todo un pueblo a sufrir y pagar la crisis que hoy abate a la educación, mientras la clase dirigente que allí la ha conducido, intenta cínicamente eludir su responsabilidad, y sin el menor rubor, se presenta con nuevas propuestas, que hace 60 años ya no deban cuenta de las exigencias educativas del país." |
| Nota de contenido: |
II. Evolución histórica del sistema escolar colombiano.
III. Factores determinantes de la crisis.
1. El centralismo político y administrativo como mecanismo de control.
2. El clientelismo: una forma de gobierno.
3. La legislación educativa o la negación del estado de derecho.
4. Una política educativa: el gran ausente,
5. El aparato escolar: la diversidad donde todos pueden.
6. La comunidad: agente pasivo de un mal servicio.
IV. Los proyectos educativos oficiales. |
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