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Autor Rodolfo Posada Álvarez |
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José Celestino Mutis: iniciador de los postulados de la ciencia moderna en la Nueva Granada / Rodolfo Posada Álvarez en Educación y Cultura, No. 17 (Marzo 1989)
[artículo]
Título : José Celestino Mutis: iniciador de los postulados de la ciencia moderna en la Nueva Granada Tipo de documento: texto impreso Autores: Rodolfo Posada Álvarez, Autor Fecha de publicación: 1989 Artículo en la página: p. 52-59 Idioma : Español (spa) Clasificación: MUTIS Y BOSIO, JOSÉ CELESTINO, 1732-1808-CRITICA E INTERPRETACIÓN
PENSAMIENTO CIENTÍFICO
EPISTEMOLOGÍA DE LAS CIENCIAS NATURALESResumen: "El renacimiento ese gran movimiento científico-cultural de la Europa de los siglos XVI y XVII, preámbulo de la gran revolución burguesa, sólo vino a sentirse en estas colonias muy tímidamente, con dos siglos de retardo, cuando ya Europa soplaba otros vientos. Para esa época, con la llegada de José Celestino Mutis a la Nueva Granada, en septiembre de 1760, llega también "el renacimiento de la confianza en el hombre y en su destino terreno", al decir de Gortari, al referirse a ese tiempo". tomado de la fuente. Nota de contenido:
-Situación cultural de la Nueva Granada a la llegada de Mutis.
-Discípulo de Newton.
-En defensa de Galileo.
-Una aproximación a la epistemología científica.
in Educación y Cultura > No. 17 (Marzo 1989) . - p. 52-59[artículo] José Celestino Mutis: iniciador de los postulados de la ciencia moderna en la Nueva Granada [texto impreso] / Rodolfo Posada Álvarez, Autor . - 1989 . - p. 52-59.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 17 (Marzo 1989) . - p. 52-59
Clasificación: MUTIS Y BOSIO, JOSÉ CELESTINO, 1732-1808-CRITICA E INTERPRETACIÓN
PENSAMIENTO CIENTÍFICO
EPISTEMOLOGÍA DE LAS CIENCIAS NATURALESResumen: "El renacimiento ese gran movimiento científico-cultural de la Europa de los siglos XVI y XVII, preámbulo de la gran revolución burguesa, sólo vino a sentirse en estas colonias muy tímidamente, con dos siglos de retardo, cuando ya Europa soplaba otros vientos. Para esa época, con la llegada de José Celestino Mutis a la Nueva Granada, en septiembre de 1760, llega también "el renacimiento de la confianza en el hombre y en su destino terreno", al decir de Gortari, al referirse a ese tiempo". tomado de la fuente. Nota de contenido:
-Situación cultural de la Nueva Granada a la llegada de Mutis.
-Discípulo de Newton.
-En defensa de Galileo.
-Una aproximación a la epistemología científica.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08461 No. 17 Marzo 1989 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible El plan educativo de Moreno y Escandón (1774) / Rodolfo Posada Álvarez en Educación y Cultura, No. 24 (Octubre 1991)
[artículo]
Título : El plan educativo de Moreno y Escandón (1774) Tipo de documento: texto impreso Autores: Rodolfo Posada Álvarez, Autor Fecha de publicación: 1991 Artículo en la página: p. 67-71 Idioma : Español (spa) Clasificación: MOVIMIENTO PEDAGÓGICO-COLOMBIA
MUTIS, ÁLVARO, 1923-2013-CRITICA E INTERPRETACIÓN
EDUCACIÓN-HISTORIA-COLOMBIAResumen: "El magisterio colombiano se ha planteado un gran reto histórico: reformar la educación nacional, transformándola en un sistema cualitativamente avanzado, es decir, de alta calidad académica y científica, el cual contribuya al proceso de independencia nacional. EL movimiento pedagógico organizado por FECODE será el escenario principal de esta importante contienda." Nota de contenido:
1. Introducción.
2. La ilustración, movimiento cultural en el cual se inscribe el plan Moreno.
3. La ilustración llega con Mutis.
4. El Plan de Estudios de 1774.
in Educación y Cultura > No. 24 (Octubre 1991) . - p. 67-71[artículo] El plan educativo de Moreno y Escandón (1774) [texto impreso] / Rodolfo Posada Álvarez, Autor . - 1991 . - p. 67-71.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 24 (Octubre 1991) . - p. 67-71
Clasificación: MOVIMIENTO PEDAGÓGICO-COLOMBIA
MUTIS, ÁLVARO, 1923-2013-CRITICA E INTERPRETACIÓN
EDUCACIÓN-HISTORIA-COLOMBIAResumen: "El magisterio colombiano se ha planteado un gran reto histórico: reformar la educación nacional, transformándola en un sistema cualitativamente avanzado, es decir, de alta calidad académica y científica, el cual contribuya al proceso de independencia nacional. EL movimiento pedagógico organizado por FECODE será el escenario principal de esta importante contienda." Nota de contenido:
1. Introducción.
2. La ilustración, movimiento cultural en el cual se inscribe el plan Moreno.
3. La ilustración llega con Mutis.
4. El Plan de Estudios de 1774.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08468 No. 24 Octubre 1991 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible