Saber pedagógico, práctica pedagógica y formación docente / Miguel Rodrigo Martínez Vergara en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 83 (Diciembre 2016 - Enero 2017)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inRevista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 83 (Diciembre 2016 - Enero 2017) . - p. 56-61 Título : Saber pedagógico, práctica pedagógica y formación docente Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Rodrigo Martínez Vergara, Autor Fecha de publicación: 2017 Artículo en la página: p. 56-61 Nota general: Incluye referencias y nota Idioma : Español (spa) Clasificación: ROL DEL DOCENTE PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS FORMACIÓN DOCENTE SABER PEDAGÓGICO Resumen: "Dedicarse a ser maestro no es una tarea fácil, muchos, al momento de enfrentarse a la realidad de definir su proyecto profesional, no dimensiona lo complejo que puede ser el proceso de la enseñanza. Ni siquiera en la formación misma del maestro se comprende lo que implica la labor del docente y la cantidad de incertidumbres a las que se enfrentará en el ejercicio del día a día." Nota de contenido: Tomando conciencia sobe el oficio del maestro. La experiencia del maestro y la práctica pedagógica. Construcción del saber pedagógico desde la experiencia. Formación docente: una apuesta continua y permanente. [artículo] Saber pedagógico, práctica pedagógica y formación docente [texto impreso] / Miguel Rodrigo Martínez Vergara, Autor . - 2017 . - p. 56-61. Incluye referencias y nota Idioma : Español (spa) in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 83 (Diciembre 2016 - Enero 2017) . - p. 56-61 Clasificación: ROL DEL DOCENTE PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS FORMACIÓN DOCENTE SABER PEDAGÓGICO Resumen: "Dedicarse a ser maestro no es una tarea fácil, muchos, al momento de enfrentarse a la realidad de definir su proyecto profesional, no dimensiona lo complejo que puede ser el proceso de la enseñanza. Ni siquiera en la formación misma del maestro se comprende lo que implica la labor del docente y la cantidad de incertidumbres a las que se enfrentará en el ejercicio del día a día." Nota de contenido: Tomando conciencia sobe el oficio del maestro. La experiencia del maestro y la práctica pedagógica. Construcción del saber pedagógico desde la experiencia. Formación docente: una apuesta continua y permanente.

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
27784	No. 83 Dic.-Ene. 2016-2017	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

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