[artículo] 
inRevista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 49 (Mar.-Abr. 2011) . - p. 72-75

Título :	De la educación artística a la pedagogía artística en la educación inicial
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Maritza Diaz Barón, Autor
Fecha de publicación:	2011
Artículo en la página:	p. 72-75
Nota general:	Incluye notas
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	ARTE Y EDUCACIÓN EDUCACIÓN INICIAL PEDAGOGÍA ARTÍSTICA
Resumen:	"Este artículo recoge algunas reflexiones en torno a la importancia de dar lugar protagónico a los lenguajes de expresión artística en la educación inicial. Las reflexiones se apoyan en la experiencia adelantada desde hace más de 35 años por el centro de expresión artística, Jardín Infantil Mafalda en la ciudad de Bogotá, Es una invitación no solo a reconocer la relación vital entre arte y educación, sino a plantearse desafíos y caminos para pasar de la mera educación artística a la construcción de pedagogías artísticas, a partir de construcciones propias, acorde con la capacidad creadora de educadores y educadoras. Tomado de la fuente,"

[artículo] De la educación artística a la pedagogía artística en la educación inicial [texto impreso] / Maritza Diaz Barón, Autor . - 2011 . - p. 72-75.
Incluye notas
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 49 (Mar.-Abr. 2011) . - p. 72-75

Clasificación:

ARTE Y EDUCACIÓN EDUCACIÓN INICIAL PEDAGOGÍA ARTÍSTICA

Resumen:

"Este artículo recoge algunas reflexiones en torno a la importancia de dar lugar protagónico a los lenguajes de expresión artística en la educación inicial. Las reflexiones se apoyan en la experiencia adelantada desde hace más de 35 años por el centro de expresión artística, Jardín Infantil Mafalda en la ciudad de Bogotá, Es una invitación no solo a reconocer la relación vital entre arte y educación, sino a plantearse desafíos y caminos para pasar de la mera educación artística a la construcción de pedagogías artísticas, a partir de construcciones propias, acorde con la capacidad creadora de educadores y educadoras. Tomado de la fuente,"