[artículo] | Título : |
Construcción curricular y lecto-escritura |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Luis Augusto Ortiz González, Autor |
| Fecha de publicación: |
1994 |
| Artículo en la página: |
p. 60-64 |
| Nota general: |
Incluye notas |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
LECTOESCRITURA
CURRÍCULO
ESCRITURA-CURRÍCULO
|
| Resumen: |
"La recién aprobada ley general de educación en el titulo IV, capítulo II, artículos 76 a 79, cristaliza una de las aspiraciones de los docentes colombianos: el derecho de diseñar, acorde con las características socio-culturales y económicas de cada región, las currículas escolares." |
| Nota de contenido: |
Lecto-escritura, estructuración del pensamiento y construcción de conocimiento.
Estatus de los procesos de lecto-escritura en los programas curriculares oficiales vigentes.
Algunas recomendaciones para el diseño de las nuevas currículas. |
in Educación y Cultura > No. 34 (Julio 1994) . - p. 60-64
[artículo] Construcción curricular y lecto-escritura [texto impreso] / Luis Augusto Ortiz González, Autor . - 1994 . - p. 60-64. Incluye notas Idioma : Español ( spa) in Educación y Cultura > No. 34 (Julio 1994) . - p. 60-64 | Clasificación: |
LECTOESCRITURA
CURRÍCULO
ESCRITURA-CURRÍCULO
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| Resumen: |
"La recién aprobada ley general de educación en el titulo IV, capítulo II, artículos 76 a 79, cristaliza una de las aspiraciones de los docentes colombianos: el derecho de diseñar, acorde con las características socio-culturales y económicas de cada región, las currículas escolares." |
| Nota de contenido: |
Lecto-escritura, estructuración del pensamiento y construcción de conocimiento.
Estatus de los procesos de lecto-escritura en los programas curriculares oficiales vigentes.
Algunas recomendaciones para el diseño de las nuevas currículas. |
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