[artículo] 
inRevista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 48 (Ene.-Feb. 2011) . - p. 36-39

Título :	La comunidad de diálogo y la formación particular: notas a partir de la filosofía política de Hegel
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	John Larry Rojas Castillo, Autor
Fecha de publicación:	2011
Artículo en la página:	p. 36-39
Nota general:	Incluye bibliografía y notas
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	ÉTICA ÉTICA Y MORAL FILOSOFÍA PARA NIÑOS FILOSOFÍA-ENSEÑANZA
Resumen:	"Este texto desarrolla, con base en la filosofía del derecho (1821) y algunos discursos de Hegel del período de Nüremberg, como la comunidad es base de la formacion de la libertad particular de los individuos. Se mostrará cómo las normas, tradiciones y costumbres de una comunidad son raíces a partir de las cuales florecen la particularidad de cada individuo. Esta reflexión sobre la comunidad nos permite pensar en el ethos investigativo característico a la Filosofía para niños (FpN). Tomado de la Fuente."
Nota de contenido:	El concepto de vida ética Sittlichtkeit y la formación bildung de los individuos. La libertad moral y su realización en la eticidad. La comunidad de diálogo y la formación en filosofía para niños.

[artículo] La comunidad de diálogo y la formación particular: notas a partir de la filosofía política de Hegel [texto impreso] / John Larry Rojas Castillo, Autor . - 2011 . - p. 36-39.
Incluye bibliografía y notas
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 48 (Ene.-Feb. 2011) . - p. 36-39

Clasificación:	ÉTICA ÉTICA Y MORAL FILOSOFÍA PARA NIÑOS FILOSOFÍA-ENSEÑANZA
Resumen:	"Este texto desarrolla, con base en la filosofía del derecho (1821) y algunos discursos de Hegel del período de Nüremberg, como la comunidad es base de la formacion de la libertad particular de los individuos. Se mostrará cómo las normas, tradiciones y costumbres de una comunidad son raíces a partir de las cuales florecen la particularidad de cada individuo. Esta reflexión sobre la comunidad nos permite pensar en el ethos investigativo característico a la Filosofía para niños (FpN). Tomado de la Fuente."
Nota de contenido:	El concepto de vida ética Sittlichtkeit y la formación bildung de los individuos. La libertad moral y su realización en la eticidad. La comunidad de diálogo y la formación en filosofía para niños.