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Autor Gabriel Pinto |
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Identificación y comprensión de la estructura y el tipo de enlace / Gabriel Pinto en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 86 (Octubre-Diciembre 2016)
[artículo]
Título : Identificación y comprensión de la estructura y el tipo de enlace Tipo de documento: texto impreso Autores: Gabriel Pinto, Autor Fecha de publicación: 2017 Artículo en la página: p. 28-33 Idioma : Español (spa) Clasificación: ENLACE QUÍMICO
ESTRUCTURA DE LA MATERIA-QUIMICAResumen: El autor propone una serie de actividades experimentales y de modelización para identificar el tipo de enlace predominante en distintos tipos de sustancias y comprender su estructura.
Unas se refieren a la determinación de propiedad físico-químicas como la temperatura de fusión, la solubilidad en diversos disolventes, la conductividad eléctrica y la volatilidad, y otras a la construcción de modelos moleculares y su uso para razonar sobre la estructura de las sustancias en relación con sus propiedades. En concreto se plantea la comparación entre las estructuras del grafito y el diamante, y entre las diferentes formas alotrópicas del azufre.
in Alambique: didáctica de las ciencias experimentales > No. 86 (Octubre-Diciembre 2016) . - p. 28-33[artículo] Identificación y comprensión de la estructura y el tipo de enlace [texto impreso] / Gabriel Pinto, Autor . - 2017 . - p. 28-33.
Idioma : Español (spa)
in Alambique: didáctica de las ciencias experimentales > No. 86 (Octubre-Diciembre 2016) . - p. 28-33
Clasificación: ENLACE QUÍMICO
ESTRUCTURA DE LA MATERIA-QUIMICAResumen: El autor propone una serie de actividades experimentales y de modelización para identificar el tipo de enlace predominante en distintos tipos de sustancias y comprender su estructura.
Unas se refieren a la determinación de propiedad físico-químicas como la temperatura de fusión, la solubilidad en diversos disolventes, la conductividad eléctrica y la volatilidad, y otras a la construcción de modelos moleculares y su uso para razonar sobre la estructura de las sustancias en relación con sus propiedades. En concreto se plantea la comparación entre las estructuras del grafito y el diamante, y entre las diferentes formas alotrópicas del azufre.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27399 No. 86 Oct.-Dic. 2016 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Modelos atómicos y propiedades periódicas de los elementos químicos / Gabriel Pinto en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 93 (Julio-Septiembre, 2018)
[artículo]
Título : Modelos atómicos y propiedades periódicas de los elementos químicos Tipo de documento: texto impreso Autores: Gabriel Pinto, Autor Fecha de publicación: 2018 Artículo en la página: p. 41-45 Idioma : Español (spa) Clasificación: MODELOS ATÓMICOS (QUÍMICA)
TABLA PERIÓDICA (QUÍMICA)
RECURSOS DIDÁCTICOSResumen: "En este artículo se introducen algunos aspectos relativos a la problemática inherente al proceso de enseñanza y aprendizaje de los modelos atómicos y de las propiedades periódicas de los elementos químicos, destacándose la complejidad de la mecánica cuántica, que da soporte a la interpretación actual del átomo. Asimismo, se proponen recursos educativos para facilitar el aprendizaje de los conceptos implicados." Tomado de la revista En línea: http://www.grao.com/es/alambique
in Alambique: didáctica de las ciencias experimentales > No. 93 (Julio-Septiembre, 2018) . - p. 41-45[artículo] Modelos atómicos y propiedades periódicas de los elementos químicos [texto impreso] / Gabriel Pinto, Autor . - 2018 . - p. 41-45.
Idioma : Español (spa)
in Alambique: didáctica de las ciencias experimentales > No. 93 (Julio-Septiembre, 2018) . - p. 41-45
Clasificación: MODELOS ATÓMICOS (QUÍMICA)
TABLA PERIÓDICA (QUÍMICA)
RECURSOS DIDÁCTICOSResumen: "En este artículo se introducen algunos aspectos relativos a la problemática inherente al proceso de enseñanza y aprendizaje de los modelos atómicos y de las propiedades periódicas de los elementos químicos, destacándose la complejidad de la mecánica cuántica, que da soporte a la interpretación actual del átomo. Asimismo, se proponen recursos educativos para facilitar el aprendizaje de los conceptos implicados." Tomado de la revista En línea: http://www.grao.com/es/alambique Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29028 No. 93 Jul-Sep 2018 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible