[artículo] | Título : |
El maestro marginal, una hisatoria por escribirse |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Patricia Calonge, Autor ; Humberto Quiceno, Autor |
| Fecha de publicación: |
1984 |
| Artículo en la página: |
p. 64-67 |
| Nota general: |
Incluye notas |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
MARGINALIDAD SOCIAL
EXCLUSIÓN SOCIAL
ROL DEL DOCENTE
HISTORIAS DE MAESTROS
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| Resumen: |
"La marginalidad ha sido definida como un fenómeno configurado a partir de una exclusión del individuo de la producción. Pero esta definición es restringida pues ella puede abarcar otras formas de exclusión. Podría afirmarse que la marginalidad es un fenómeno que, por sus características, es discordante y en ocasiones resistente, con respecto a ciertas normas que define los valores socialmente aceptados. Las características, en este caso pueden ser tanto la exclusión de la producción como la exclusión de carácter ideológico o sea el estigma." |
in Educación y Cultura > No. 2 (Septiembre 1984) . - p. 64-67
[artículo] El maestro marginal, una hisatoria por escribirse [texto impreso] / Patricia Calonge, Autor ; Humberto Quiceno, Autor . - 1984 . - p. 64-67. Incluye notas Idioma : Español ( spa) in Educación y Cultura > No. 2 (Septiembre 1984) . - p. 64-67 | Clasificación: |
MARGINALIDAD SOCIAL
EXCLUSIÓN SOCIAL
ROL DEL DOCENTE
HISTORIAS DE MAESTROS
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| Resumen: |
"La marginalidad ha sido definida como un fenómeno configurado a partir de una exclusión del individuo de la producción. Pero esta definición es restringida pues ella puede abarcar otras formas de exclusión. Podría afirmarse que la marginalidad es un fenómeno que, por sus características, es discordante y en ocasiones resistente, con respecto a ciertas normas que define los valores socialmente aceptados. Las características, en este caso pueden ser tanto la exclusión de la producción como la exclusión de carácter ideológico o sea el estigma." |
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