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Cualificación de la producción textual en el niño y la niña de los C.E.R. el Cedrón y la Gómez del Municipio de Pueblo Rico / Luis Gonzaga de Jesús Restrepo Ramírez (2006)
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Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18996 CDROMCEID10 00003 Vol. 2 2006 CD-ROM Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Audiovisuales Disponible Cualificación de la producción textual en el niño y la niña de los C.E.R. el Cedrón y la Gómez del Municipio de Pueblo Rico / Luis Gonzaga de Jesús Restrepo Ramírez (2006)
Título : Cualificación de la producción textual en el niño y la niña de los C.E.R. el Cedrón y la Gómez del Municipio de Pueblo Rico Tipo de documento : texto impreso Autores : Luis Gonzaga de Jesús Restrepo Ramírez, ; Maria Yanet Marulanda Forronda ; Dihomer Nolasco Rodriguez Diaz ; Gloria Elena Giraldo Lopez ; Mary Luz Abello Bedoya ; Adiela Marin Diaz Editorial : Jericó (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación : 2006 Colección : De la evaluación cualitativa a la evaluación por competencias/CEID núm. 2006/2006 Número de páginas : 52 h. Material de acompañamiento : 1 CD-ROM Nota general : También en formato electrónico bajo signatura: CDROM CEID10 0003 vol. 2 2006 Idioma : Español (spa) Materias : ESPAÑOL-ENSEÑANZA ELEMENTAL
ARTE DE ESCRIBIR-ENSEÑANZA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL CEDRÓN-PROYECTOS-JERICÓ (ANTIOQUIA)
INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA GÓMEZ-PROYECTOS-JERICÓ (ANTIOQUIA)
PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEIDClasificación: CEID10 Resumen : Trabajo investigativo en la búsqueda de estrategias de intervención pedagógica para la cualificación de la producción textual en los niños de los dos centros educativos. Cualificación de la producción textual en el niño y la niña de los C.E.R. el Cedrón y la Gómez del Municipio de Pueblo Rico [texto impreso] / Luis Gonzaga de Jesús Restrepo Ramírez, ; Maria Yanet Marulanda Forronda ; Dihomer Nolasco Rodriguez Diaz ; Gloria Elena Giraldo Lopez ; Mary Luz Abello Bedoya ; Adiela Marin Diaz . - Turbo (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2006 . - 52 h. + 1 CD-ROM. - (De la evaluación cualitativa a la evaluación por competencias/CEID; 2006/2006) .
También en formato electrónico bajo signatura: CDROM CEID10 0003 vol. 2 2006
Idioma : Español (spa)
Materias : ESPAÑOL-ENSEÑANZA ELEMENTAL
ARTE DE ESCRIBIR-ENSEÑANZA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL CEDRÓN-PROYECTOS-JERICÓ (ANTIOQUIA)
INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA GÓMEZ-PROYECTOS-JERICÓ (ANTIOQUIA)
PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEIDClasificación: CEID10 Resumen : Trabajo investigativo en la búsqueda de estrategias de intervención pedagógica para la cualificación de la producción textual en los niños de los dos centros educativos. Acompañado deEjemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18798 CEID10 00235 Vol. 10 2006 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Producción Editorial del CEID Disponible
Título : El cuento como estrategia para mejorar la comprension lectora Tipo de documento : texto impreso Autores : Sandra Guzman ; Carmen Calle ; Francy Montoya ; Gloria Maria Guerra Editorial : Jericó (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación : 2009 Colección : La Lectura y la Escritura en los Primeros Grados de Escolaridad Desde la Perspectiva Historico Cultural/CEID núm. 2009/2009 Número de páginas : 62 h. : il. Idioma : Español (spa) Palabras clave : PRODUCCION EDITORIAL DEL CEID CUENTO COMO METODO DE ENSENANZA COMPRENSION DE LECTURA-ENSENANZA ELEMENTAL ESPANOL-ENSENANZA ELEMENTAL INSTITUCION EDUCATIVA SAN ANTONIO DE PADUA-PROYECTOS-TAMESIS Clasificación: CEID10 Resumen : Se pretende a traves del cuento propiciar estrategias metodologicas para que la lectura se convierta en un mecanismo que permita mejorar el nivel de comprension lectora en los alumnos del grado segundo de la institucion El cuento como estrategia para mejorar la comprension lectora [texto impreso] / Sandra Guzman ; Carmen Calle ; Francy Montoya ; Gloria Maria Guerra . - Jericó (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2009 . - 62 h. : il.. - (La Lectura y la Escritura en los Primeros Grados de Escolaridad Desde la Perspectiva Historico Cultural/CEID; 2009/2009) .
Idioma : Español (spa)
Palabras clave : PRODUCCION EDITORIAL DEL CEID CUENTO COMO METODO DE ENSENANZA COMPRENSION DE LECTURA-ENSENANZA ELEMENTAL ESPANOL-ENSENANZA ELEMENTAL INSTITUCION EDUCATIVA SAN ANTONIO DE PADUA-PROYECTOS-TAMESIS Clasificación: CEID10 Resumen : Se pretende a traves del cuento propiciar estrategias metodologicas para que la lectura se convierta en un mecanismo que permita mejorar el nivel de comprension lectora en los alumnos del grado segundo de la institucion Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20796 CEID10 00256 Vol. 4 2009 Ej.1. LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Producción Editorial del CEID Disponible
Título : Desarrollo de valores a traves de la literatura infantil Tipo de documento : texto impreso Autores : Angela Patricia Jimenez Zapata ; Gilma Cecilia Cardona Tamayo ; Marleny Perez Palacio Editorial : Jericó (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación : 2009 Colección : CEID núm. 2009 Número de páginas : 31 h. : fotos Idioma : Español (spa) Palabras clave : PRODUCCION EDITORIAL DEL CEID LITERATURA INFANTIL LECTURA-ENSENANZA ELEMENTAL VALORES-ENSENANZA ELEMENTAL VALORES (FILOSOFIA)-ENSENANZA ELEMENTAL RELACIONES INTERPERSONALES CONVIVENCIA ESCOLAR CENTROS EDUCATIVOS RURALES-PROYECTOS-JERICO (ANTIOQUIA) Clasificación: CEID4 Resumen : Presenta como objetivo central motivar a los estudiantes de varios centros educativos rurales por la literatura infantil, para a partir de ella fortalecer valores y lograr mejorar las relaciones interpersonales y la convivencia escolar Desarrollo de valores a traves de la literatura infantil [texto impreso] / Angela Patricia Jimenez Zapata ; Gilma Cecilia Cardona Tamayo ; Marleny Perez Palacio . - La Estrella (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2009 . - 31 h. : fotos. - (CEID; 2009) .
Idioma : Español (spa)
Palabras clave : PRODUCCION EDITORIAL DEL CEID LITERATURA INFANTIL LECTURA-ENSENANZA ELEMENTAL VALORES-ENSENANZA ELEMENTAL VALORES (FILOSOFIA)-ENSENANZA ELEMENTAL RELACIONES INTERPERSONALES CONVIVENCIA ESCOLAR CENTROS EDUCATIVOS RURALES-PROYECTOS-JERICO (ANTIOQUIA) Clasificación: CEID4 Resumen : Presenta como objetivo central motivar a los estudiantes de varios centros educativos rurales por la literatura infantil, para a partir de ella fortalecer valores y lograr mejorar las relaciones interpersonales y la convivencia escolar Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20871 CEID4 00261 Vol. 1 2009 Ej.1. LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Producción Editorial del CEID Disponible Estrategias de evaluacion en el aula para adquisicion de habitos de lectura / Luis Gonzaga de Jesús Restrepo Ramírez (2006)
Título : Estrategias de evaluacion en el aula para adquisicion de habitos de lectura Tipo de documento : texto impreso Autores : Luis Gonzaga de Jesús Restrepo Ramírez, ; Amed Patricia Menendez Sauceda ; Astrid Elena Rodriguez Giraldo ; Dora Lilia Sanchez Marulanda ; Francy Estella Tobon Rodriguez ; Luz Idalba Bustamante Velasquez Editorial : Jericó (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación : 2006 Colección : De la evaluación cualitativa a la evaluación por competencias/CEID núm. 2006/2006 Número de páginas : 38 h. + 1 CD de datos Idioma : Español (spa) Palabras clave : PRODUCCION EDITORIAL DEL CEID ESPANOL-ENSENANZA ELEMENTAL ESPANOL-ORTOGRAFIA-ENSENANZA ELEMENTAL COMPRENSION DE LECTURA-EVALUACION MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS COMPRENSION DE LECTURA-ENSENANZA Clasificación: CEID10 Resumen : Contribuir al mejoramiento de la calidad de la educacion mediante la confirmacion de comunidades lectoras, a partir de nuevas estrategias de evaluacion que motiven al estudiante y lo lleven a crear aprendizajes significativos con base en experiencias de formacion de imagenes a partir de la observacion grafica, este es el eje central de la propuesta Estrategias de evaluacion en el aula para adquisicion de habitos de lectura [texto impreso] / Luis Gonzaga de Jesús Restrepo Ramírez, ; Amed Patricia Menendez Sauceda ; Astrid Elena Rodriguez Giraldo ; Dora Lilia Sanchez Marulanda ; Francy Estella Tobon Rodriguez ; Luz Idalba Bustamante Velasquez . - Turbo (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2006 . - 38 h. + 1 CD de datos. - (De la evaluación cualitativa a la evaluación por competencias/CEID; 2006/2006) .
Idioma : Español (spa)
Palabras clave : PRODUCCION EDITORIAL DEL CEID ESPANOL-ENSENANZA ELEMENTAL ESPANOL-ORTOGRAFIA-ENSENANZA ELEMENTAL COMPRENSION DE LECTURA-EVALUACION MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS COMPRENSION DE LECTURA-ENSENANZA Clasificación: CEID10 Resumen : Contribuir al mejoramiento de la calidad de la educacion mediante la confirmacion de comunidades lectoras, a partir de nuevas estrategias de evaluacion que motiven al estudiante y lo lleven a crear aprendizajes significativos con base en experiencias de formacion de imagenes a partir de la observacion grafica, este es el eje central de la propuesta Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18828 CEID10 00235 Vol. 11 2006 Ej.1. LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Producción Editorial del CEID Disponible Evaluación continua en el buen uso de los materiales reciclables / Luis Gonzaga de Jesús Restrepo Ramírez (2006)
PermalinkEvaluación continua en el buen uso de los materiales reciclables / Luis Gonzaga de Jesús Restrepo Ramírez (2006)
PermalinkFalta de comprensión y producción de textos escritos en los estudiantes de los grados 4 y 5 de la Institución Educativa San José del municipio de Jericó / Luis Gonzaga de Jesús Restrepo Ramírez (2006)
PermalinkFalta de comprensión y producción de textos escritos en los estudiantes de los grados 4 y 5 de la Institución Educativa San José del municipio de Jericó / Luis Gonzaga de Jesús Restrepo Ramírez (2006)
PermalinkPermalinkImplementacion de pautas metodologicas y didacticas para la ensenanza del lenguaje en el proceso de lecto-escritura en el grado primero en el Centro Educativo Rural Corozal del municipio de Tamesis Antioquia / Marta Luz Carmona E. (2009)
PermalinkLa influencia de la comprensión lectora en la resolución de problemas matemáticos en el grado 5 de la Institución Educativa Escuela Normal Superior de Jericó / Luis Gonzaga de Jesús Restrepo Ramírez (2006)
PermalinkLa influencia de la comprensión lectora en la resolución de problemas matemáticos en el grado 5 de la Institución Educativa Escuela Normal Superior de Jericó / Luis Gonzaga de Jesús Restrepo Ramírez (2006)
PermalinkLa lectura espontanea, una alternativa para promover la lectura y la comprensión de textos / Angela Maria Uribe Velez (2009)
PermalinkLa lectura espontanea, una alternativa para promover la lectura y la comprensión de textos / Angela Maria Uribe Velez (2009)
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