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Autor Leonel Arias |
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaTaller de autogestión capacitadora: una nueva experiencia pedagógica para mejorar la calidad de la educación / Jesús María Vidal A. en Educación y Cultura, No. 10 (Diciembre 1986)
Título : Taller de autogestión capacitadora: una nueva experiencia pedagógica para mejorar la calidad de la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Jesús María Vidal A., Autor ; Miller Dussán Calderón, Autor ; Leonel Arias, Autor ; Ángel Signore, Autor Fecha de publicación: 1986 Artículo en la página: p. 50-53 Nota general: Incluye notas Idioma : Español (spa) Clasificación: CAPACITACIÓN DOCENTE
PROYECTOS DE CAPACITACIÓN
PROBLEMAS SOCIALES-COLOMBIA
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA
EXPERIENCIAS PEDAGÓGICASResumen: "Como resultado del proceso de elaboración del proyecto y de su desarrollo, surgió la necesidad de conformar un taller de autogestión capacitadora que debería convertirse en experiencia modelo de formación de docentes encargados de reproducirlo encada una de las zonas de mayor conflicto social del departamento del Huila." Nota de contenido:
1. Antecedentes históricos.
2. Presupuestos teóricos.
3. Objetivos de los talleres.
4. Procesos de desarrollo de los talleres.
5. Avances y limitaciones de la experiencia.
6. Conclusiones
in Educación y Cultura > No. 10 (Diciembre 1986) . - p. 50-53[artículo] Taller de autogestión capacitadora: una nueva experiencia pedagógica para mejorar la calidad de la educación [texto impreso] / Jesús María Vidal A., Autor ; Miller Dussán Calderón, Autor ; Leonel Arias, Autor ; Ángel Signore, Autor . - 1986 . - p. 50-53.
Incluye notas
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 10 (Diciembre 1986) . - p. 50-53
Clasificación: CAPACITACIÓN DOCENTE
PROYECTOS DE CAPACITACIÓN
PROBLEMAS SOCIALES-COLOMBIA
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA
EXPERIENCIAS PEDAGÓGICASResumen: "Como resultado del proceso de elaboración del proyecto y de su desarrollo, surgió la necesidad de conformar un taller de autogestión capacitadora que debería convertirse en experiencia modelo de formación de docentes encargados de reproducirlo encada una de las zonas de mayor conflicto social del departamento del Huila." Nota de contenido:
1. Antecedentes históricos.
2. Presupuestos teóricos.
3. Objetivos de los talleres.
4. Procesos de desarrollo de los talleres.
5. Avances y limitaciones de la experiencia.
6. ConclusionesReserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27908 No. 10 Diciembre 1986 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca En préstamo hasta 23/04/2022
