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Autor Pere Polo Fernández |
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaNeoliberalismo y profesorado: historia comparada con Simón Francisco / Pere Polo Fernández en Educación y Cultura, No. 55 (Noviembre 2000)
Título : Neoliberalismo y profesorado: historia comparada con Simón Francisco Tipo de documento: texto impreso Autores: Pere Polo Fernández, Autor Fecha de publicación: 2000 Artículo en la página: p. 7-16 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Y NEOLIBERALISMO
DOCENTES-CONDICIONES ECONÓMICAS
DOCENTES-CONDICIONES LABORALES
FINANCIACIÓN DE LA EDUCACIÓN
DOCENTES-CONDICIONES SOCIALES
PRIVATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓNResumen: "El neoliberalismo propugna la privatización de los servicios educativos: sus defensores afirman que hay una crisis de eficiencia, la eficacia y de productividad en el sistema educativo, y propone optimizar los servicios educativos, pero sólo plantean la enseñanza desde la óptica gerencial, y no desde le punto de vista de la democratización." Nota de contenido:
Un nuevo sistema de gestión.
Menos inversión en educación.
Más alumnos por aula.
Descentralización y privatización.
Descentralización.
Países de desarrollo.
Países ricos.
La privatización.
Repercusiones sobre el personal docente.
Déficit y excedentes de docentes.
contratación y condiciones de trabajo.
Las consecuencias.
Cómo reaccionar ante la ofensiva neoliberal.
in Educación y Cultura > No. 55 (Noviembre 2000) . - p. 7-16[artículo] Neoliberalismo y profesorado: historia comparada con Simón Francisco [texto impreso] / Pere Polo Fernández, Autor . - 2000 . - p. 7-16.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 55 (Noviembre 2000) . - p. 7-16
Clasificación: EDUCACIÓN Y NEOLIBERALISMO
DOCENTES-CONDICIONES ECONÓMICAS
DOCENTES-CONDICIONES LABORALES
FINANCIACIÓN DE LA EDUCACIÓN
DOCENTES-CONDICIONES SOCIALES
PRIVATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓNResumen: "El neoliberalismo propugna la privatización de los servicios educativos: sus defensores afirman que hay una crisis de eficiencia, la eficacia y de productividad en el sistema educativo, y propone optimizar los servicios educativos, pero sólo plantean la enseñanza desde la óptica gerencial, y no desde le punto de vista de la democratización." Nota de contenido:
Un nuevo sistema de gestión.
Menos inversión en educación.
Más alumnos por aula.
Descentralización y privatización.
Descentralización.
Países de desarrollo.
Países ricos.
La privatización.
Repercusiones sobre el personal docente.
Déficit y excedentes de docentes.
contratación y condiciones de trabajo.
Las consecuencias.
Cómo reaccionar ante la ofensiva neoliberal.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08498 No. 55 Noviembre 2000 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
