[Artículo] Una aventura gamificada: Hogwarts Adventure [texto impreso] /
Beatriz Cánovas Fernández, Autor . - 2017 . - p. 30-34.
Idioma : Español (
spa)
in Aula de Innovación Educativa >
No. 259 (Marzo 2017) . - p. 30-34
| Materias : |
GAMIFICACIÓN
HARRY POTTEER-JUEGOS
MOTIVACIÓN EN EDUCACIÓN
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| Resumen : |
"«Hogwarts Adventure» es un proyecto de gamificación en el que los alumnos y las alumnas realizan tareas para trabajar los contenidos de "Social Science" y "Natural Science" con las que ganan puntos de experiencia, suben de nivel y consiguen galeones para comprar cartas mágicas. Al superar las tareas, completan misiones con las que obtienen pistas para encontrar y destruir los horrocruxes del alma de Voldemort y así acabar con él. Tomado de la fuente" |
| Nota de contenido : |
La gamificación como elemento motivador.
Mecánicas de gamificación.
Puntos y niveles.
Galeones y cartas.
Misiones.
Metodología y evaluación.
Experiencia: inmersión en la aventura y primeras misiones.
Balance provisional. |
Inicio
Una aventura gamificada: Hogwarts Adventure en Aula de Innovación Educativa, No. 259 (Marzo 2017)
