[Artículo] 
inAula de Innovación Educativa > No. 259 (Marzo 2017) . - p. 41-43

Título :	Carta para ti, y para el claustro
Tipo de documento :	texto impreso
Autores :	María Urmeneta Sanromà, Autor
Fecha de publicación :	2017
Artículo en la página :	p. 41-43
Idioma :	Español (spa)
Materias :	AULA HOSPITALARIA ENFERMEDAD TUTORÍA (EDUCACIÓN) EDUCACIÓN EMOCIONAL RELACIONES MAESTRO-ESTUDIANTE ROL DEL DOCENTE CARTAS
Resumen :	"¿Has tenido alguna vez en tu clase a un niño o una niña con una enfermedad grave que ha requerido larga hospitalización? ¿Cómo lo has abordado en clase? ¿Habéis mantenido el vínculo entre los niños y niñas de la clase y el niño enfermo? ¿Os habéis propuesto algún tipo de acompañamiento? ¿Le habéis hecho presente en clase? ¿Cómo lo has vivido emocionalmente? ¿Cómo lo han vivido sus compañeros y compañeras?...Tomado por la fuente."

[Artículo] Carta para ti, y para el claustro [texto impreso] / María Urmeneta Sanromà, Autor . - 2017 . - p. 41-43.
Idioma : Español (spa)
in Aula de Innovación Educativa > No. 259 (Marzo 2017) . - p. 41-43

Materias :

AULA HOSPITALARIA ENFERMEDAD TUTORÍA (EDUCACIÓN) EDUCACIÓN EMOCIONAL RELACIONES MAESTRO-ESTUDIANTE ROL DEL DOCENTE CARTAS

Resumen :

"¿Has tenido alguna vez en tu clase a un niño o una niña con una enfermedad grave que ha requerido larga hospitalización? ¿Cómo lo has abordado en clase? ¿Habéis mantenido el vínculo entre los niños y niñas de la clase y el niño enfermo? ¿Os habéis propuesto algún tipo de acompañamiento? ¿Le habéis hecho presente en clase? ¿Cómo lo has vivido emocionalmente? ¿Cómo lo han vivido sus compañeros y compañeras?...Tomado por la fuente."