[Artículo] 
inAula de Innovación Educativa > No. 261 (Mayo 2017) . - p. 48-51

Título :	Presionamos a los niños para ser preadultos
Tipo de documento :	texto impreso
Autores :	María Ángeles Cremades, Autor ; María Ángeles Grant, Autor
Fecha de publicación :	2017
Artículo en la página :	p. 48-51
Idioma :	Español (spa)
Materias :	EDUCACIÓN-SENEGAL (ÁFRICA) EDUCACIÓN-ÁFRICA CREATIVIDAD GRANT, KARIMA-ENTREVISTA
Resumen :	"Cambiar los paradigmas de aprendizaje en el oeste africano es el ambicioso objetivo de ImagiNation Afrika, una asociación senegalesa que cree en el potencial creativo de la infancia, en la curiosidad como motor y en la ciudadanía de niños y niñas. La letra N en esta denominación va en mayúscula y no por casualidad. La organización juega con la idea de imaginar y de construir una nación en la que la infancia sea escuchada y respetada. Sus innovadoras actividades lúdicas han llegado ya a más de 8000 niños y niñas de Dakar, su periferia y dos regiones más del país. Kër («casa» en la lengua local wolof) ImagiNation es su proyecto estrella: un espacio de juego y aprendizaje experimental único en la ciudad, que busca desarrollar la reflexión y el espíritu crítico desde la más tierna infancia. Entrevistamos a su fundadora, Karima Grant. Tomada de la fuente."
Nota de contenido :	¿Qué es ImagiNation Afrika? ¿Por qué cree que hay que cambiar los paradigmas de aprendizaje? ¿El sistema educativo actual no ayuda a África a desarrollarse? El espacio de juego como semilla para transformar África. ¿Estáis basados o inspirados en alguna teoría pedagógica? ¿Cómo se traduce todo esto en la práctica de vuestras actividades en Senegal? El espacio de juego Kër ImagiNation es una casa entera de dos plantas y jardín dedicada al juego y la creatividad en un barrio de Dakar, la capital senegalesa ¿Cómo nació? ¿Cómo se organiza el espacio? ¿Cómo os financiáis? ¿aceptáis donaciones?

[Artículo] Presionamos a los niños para ser preadultos [texto impreso] / María Ángeles Cremades, Autor ; María Ángeles Grant, Autor . - 2017 . - p. 48-51.
Idioma : Español (spa)
in Aula de Innovación Educativa > No. 261 (Mayo 2017) . - p. 48-51

Materias :	EDUCACIÓN-SENEGAL (ÁFRICA) EDUCACIÓN-ÁFRICA CREATIVIDAD GRANT, KARIMA-ENTREVISTA
Resumen :	"Cambiar los paradigmas de aprendizaje en el oeste africano es el ambicioso objetivo de ImagiNation Afrika, una asociación senegalesa que cree en el potencial creativo de la infancia, en la curiosidad como motor y en la ciudadanía de niños y niñas. La letra N en esta denominación va en mayúscula y no por casualidad. La organización juega con la idea de imaginar y de construir una nación en la que la infancia sea escuchada y respetada. Sus innovadoras actividades lúdicas han llegado ya a más de 8000 niños y niñas de Dakar, su periferia y dos regiones más del país. Kër («casa» en la lengua local wolof) ImagiNation es su proyecto estrella: un espacio de juego y aprendizaje experimental único en la ciudad, que busca desarrollar la reflexión y el espíritu crítico desde la más tierna infancia. Entrevistamos a su fundadora, Karima Grant. Tomada de la fuente."
Nota de contenido :	¿Qué es ImagiNation Afrika? ¿Por qué cree que hay que cambiar los paradigmas de aprendizaje? ¿El sistema educativo actual no ayuda a África a desarrollarse? El espacio de juego como semilla para transformar África. ¿Estáis basados o inspirados en alguna teoría pedagógica? ¿Cómo se traduce todo esto en la práctica de vuestras actividades en Senegal? El espacio de juego Kër ImagiNation es una casa entera de dos plantas y jardín dedicada al juego y la creatividad en un barrio de Dakar, la capital senegalesa ¿Cómo nació? ¿Cómo se organiza el espacio? ¿Cómo os financiáis? ¿aceptáis donaciones?