[Artículo] 
inAula de Innovación Educativa > No. 261 (Mayo 2017) . - p. 65-66

Título :	Un proyecto de intervención comunitaria con menores en riesgo social
Tipo de documento :	texto impreso
Autores :	Rocío Saborit Rojas, Autor
Fecha de publicación :	2017
Artículo en la página :	p. 65-66
Nota general :	Incluye nota
Idioma :	Español (spa)
Materias :	APRENDIZAJE-SERVICIO EDUCACIÓN COMUNITARIA CONVIVENCIA
Resumen :	"La necesidad de espacios en los que las personas ejerzan protagonismo en sus propios procesos de superación de la exclusión es una de las claves de esta experiencia. Pretendemos garantizar el derecho a la participación expresado como derecho a intervenir en su entorno, mejorándolo para la comunidad. Tomado de la fuente."
Nota de contenido :	La calle es también nuestra calle. Fase 1. Análisis y detección de necesidades. Fase 2. Diseño y ejecución del proyecto. Fase 3. Acto comunitario de inauguración.

[Artículo] Un proyecto de intervención comunitaria con menores en riesgo social [texto impreso] / Rocío Saborit Rojas, Autor . - 2017 . - p. 65-66.
Incluye nota
Idioma : Español (spa)
in Aula de Innovación Educativa > No. 261 (Mayo 2017) . - p. 65-66

Materias :	APRENDIZAJE-SERVICIO EDUCACIÓN COMUNITARIA CONVIVENCIA
Resumen :	"La necesidad de espacios en los que las personas ejerzan protagonismo en sus propios procesos de superación de la exclusión es una de las claves de esta experiencia. Pretendemos garantizar el derecho a la participación expresado como derecho a intervenir en su entorno, mejorándolo para la comunidad. Tomado de la fuente."
Nota de contenido :	La calle es también nuestra calle. Fase 1. Análisis y detección de necesidades. Fase 2. Diseño y ejecución del proyecto. Fase 3. Acto comunitario de inauguración.